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SAvoirs PArtagés 3 / 8 Santé(s) communautaire(s)

Santé(s) communautaire(s) à l’ère numérique

12 décembre de 09h à 19h – Déjeuner de 12h à 14h
CNRS Site Pouchet 59/61 rue Pouchet Paris 17
Lien d’inscription : https://cis.cnrs.fr/santes-communautaires-a-l-ere-numerique/

prec. | Présentation | Interventions | Média | Coordinations | suiv.


Partenaires

INSHS


Présentation

La présente journée d’études sera consacrée à l’examen des rapports entre médecine et ouverture des savoirs, abordés au prisme de la santé communautaire et des corps minorisés. Pourquoi est-il souhaitable de faire du soin “par et pour” les personnes dites concernées? Comment la santé communautaire transforme-t-elle les rapports de chacun.e à sa santé, à son corps, sa perception de sa situation, et sa manière de faire groupe? Quel y est l’apport spécifique du numérique?

Différant en cela des sciences physiques, la médecine est indissociablement connaissance et technique ; elle est, comme le dit le Canghuilem dans Le Normal et le Pathologique, l’expression d’un effort spontané et propre à la vie pour restaurer cliniquement un état tenu pour normal défini en regard d’un critère du pathologique socialement et historiquement construit. En médecine, recherche, soin et normativité sociale & épistémique, se trouvent intimement liés. Et portent à s’interroger sur les distinctions doxiques entre l’amateur et l’expert, le praticien et le patient, le soignant et le soigné, le bien portant et le malade, le sachant et l’ignorant, la norme morale et la norme de santé, etc.

Nous partons du principe que la capacité d’une communauté à s’auto-définir adéquatement, à poser ses intérêts de santé, la norme de vie bonne qu’elle désire et les connaissances et savoirs-faire cliniques qui permettent de l’atteindre, dépendent de l’intensité et de l’authenticité des vécus communautaires, qui dépendent eux-mêmes du degré de propriété des moyens de production du savoir par les membres de la communauté.

Faire la médecine « avec et pour la société » exige de poser la question de la juste et égale répartition de la propriété des moyens de production du savoir médical entre individus, en ligne et hors ligne. Qui définit les sujets de recherche clinique ? Qui a accès aux équipements et outils de la recherche & de la pratique médicale ? Aux salaires, chaires, statuts et légitimités ? Qui peut co-signer, évaluer et produire données et articles ? Quelles sont les conditions matérielles et sociales d’accès à la qualification technique et à l’expertise en matière de soin ?

En redistribuant les moyens de production du savoir et des normes, les pratiques de santé communautaire renégocient les statuts et titres, les vecteurs de crédibilité et le pouvoir social qui en découle. Elles font valoir une forme de normativité communautaire contre la normalisation biopolitique, et contribuent en particulier à découpler l’ordre moral, de l’ordre de la santé et du sain. Comment peuvent-elles, ce faisant, maintenir des critères autonomes et forts de scientificité?

Les mobilisations autour de l’épidémie de SIDA à la fin des années 80 fournissent un “cas d’école” de la façon dont, dans une configuration historique donnée, un assortiment éclectique d’acteur.ice.s mobilisant des formes hétérogènes de crédibilité, peut parvenir à inscrire des changements durables dans les pratiques de recherche et de soin. Car bien que les communautés en ligne, la datafication des interactions sociales, l’augmentation exponentielle des données de santé disponibles en accès ouvert, de leur interopérabilité, etc., jouent un rôle significatif dans la transformation des pratiques de soin communautaire, la question des rapports entre science médicale et société précède largement l’avènement de la société numérique.

Selon l’époque et le contexte, les dispositifs sociotechniques par lesquels se font la mise en circulation de savoirs prescriptifs et normatifs et le travail de démarcation évoluent. Et la question se pose de savoir si et comment les usages communautaires numériques permettent de faire communauté, c’est-à-dire de créer, selon l’expression durkheimienne, de l’ « effervescence collective », une forme d’intensité vécue propice à transformer l’ordre social.


Interventions

Panel A
09h30
Panel B
11h00
Panel C
14h00
Panel D
15h30
Panel E
17h00
Michal Raz
Yaël Eched
Hannah Bensoussan
Hélène Bourdeloie
Phoebe Pigenet
Jade Nguyen
Ela & Cam
Foxie Deux Mille
Michel Ohayon
Thibault Jedrzejewski
Sebastien Maury
Simon Apartis
Enka Blanchard
Bastian Geshake Tzovaras
Qu’est-ce que la santé communautaire? Pour quoi faire?Éclairer les usages numériques en santé communautaireLe soin est-il une affaire d’expert.e.s?La santé communautaire entre clinique et mobilisationsDes plateformes numériques de soin par et pour les communautés

9h00 – Accueil café

9h20 – Présentation générale

9h30 à 11h00 – Qu’est-ce que la santé communautaire et pourquoi en faire?

1. Un panorama du champ de la santé communautaire LGBTI+ en France (20 min)

Michal Raz (sociologue au Sesstim, projet SeSAM LGBTI+)

Il s’agira de proposer une cartographie du champ de la santé LGBTI+ et de ses acteurs, ainsi que d’analyser ses obstacles et leviers. Face aux multiples inégalités sociales auxquelles font face les minorités sexuelles et de genre, de plus en plus d’initiatives se mettent en place à différentes échelles territoriales. Néanmoins, de nombreux obstacles persistent: difficultés de financement, réticences à promouvoir le “communautaire” en France, ou encore fracture numérique qui exclut les populations les plus précaires des ressources mises en ligne.

2. Santé lesbienne et rapports aux objets techniques de prévention dans la santé lesbienne (20 min)

Yael Eched (doctorante, projet SeSAM LGBTI+)

Quels sont les « outils de prévention », en santé sexuelle, disponibles pour les lesbiennes ? Comment sont-ils utilisés, pour quels usages et par qui ? Bien qu’il n’existe pas de recommandations ni de consensus scientifique sur la question, l’usage de préservatifs, de digues dentaires voire de gants jetables est fréquemment conseillé par les associations qui interviennent dans le champ de la santé sexuelle LGBT. Cette intervention se propose d’analyser l’influence des techniques préventives dites “barrières”, à travers le cas particulier de « la digue dentaire », sur les pratiques et les discours sanitaires et préventifs autour de la sexualité lesbienne. Les outils de prévention des risques sexuels ne font pas que répondre aux besoins de santé : ils dépendent des paradigmes préventifs disponibles, autant qu’ils alimentent les normes de la « santé sexuelle”..

3. Faire des ateliers de yoga pour personnes atteintes d’endométriose (20 min)

Hannah Bensoussan est psychologue clinicienne et professeure de yoga et propose des ateliers de yoga et des groupes de parole entre personnes concernées par l’endométriose.

Les personnes atteintes d’endométriose, une fois diagnostiquées, restent trop souvent sans solution de la part du système de santé : il n’existe pas de traitement allopathique durable, et les méthodes pour soulager les symptômes sont peu connues par les soignant.e.s, encore peu informé.e.s. A cela s’ajoute, trop souvent aussi, des enjeux de violences médicales. Les voies alternatives pour réduire l’impact de la maladie passent souvent par des espaces communautaires en ligne (groupes facebook, whatsapp, ateliers en visio, etc), que je navigue en tant que patiente et en tant que professionnelle de santé Cette présentation sera un retour d’expérience et une réflexion sur la place de ces espaces dans le parcours thérapeutique et le rapport à la maladie.

4. Discussion avec le public (20 min)

11h00 à 12h00 – Comment les STS peuvent-elles éclairer les usages numériques en santé communautaire?

1. Ce que fait le numérique aux groupes minoritaires : un empouvoirement mi-figue mi-raisin (20 min)

Hélène Bourdeloie est maîtresse de conférences en sciences de l’information et de la communication, Université Sorbonne Paris Nord, chercheure au Labsic-Labex ICCA et chercheure associée au CARISM. Ses travaux de recherche portent sur les usages du numérique et interrogent notamment les rapports sociaux de genre et de classe sociale. Hélène est actuellement en délégation au Centre Internet et Société (CNRS).

Dimitra Laurence Larochelle est maîtresse de conférences à l’Université Sorbonne Nouvelle – Paris 3. Elle coordonne avec Hélène Bourdeloie le projet intitulé « La Grossophobie En ligne. Représentations, discours et usages.  Le cas d’Instagram (GENRI) » soutenu par l’Institut du Genre et la MSH Paris Nord à partir de janvier 2023.

Dans une perspective propre aux Science & Technology Studies (STS), qui prennent en compte l’intégration des dynamiques de pouvoir au sein des systèmes numériques, nous examinerons comment le numérique, vecteur de valeurs libérales, sociales et politiques, contribue à un empouvoirement en demi-teinte des groupes minoritaires. Nous illustrerons cette analyse par une étude en cours sur des femmes faisant face à la grossophobie sur Instagram.

2. Normes et stigmates corporels sur internet : à l’intersection entre santé, beauté et politique (20 min)

Phoebé Pigenet est doctorante au CARISM (Paris-Panthéon-Assas) et mène une thèse sur les pratiques d’auto-représentation, la production et la circulation de discours autour des stigmates corporels sur les plateformes numériques. 

À partir de l’exposition d’un projet de recherche doctorale autour de la représentation et de la mise en scène des stigmates corporels que sont la grosseur et l’acné sur les plateformes numériques, cette intervention propose une réflexion autour des liens existants — et à explorer — entre normes corporelles, normes sanitaires et existence numérique. Comment le sujet de la santé communautaire émerge-t-il dans les espaces de questionnement des normes corporelles de genre ? Qu’est-ce les normes de discours et de récit numérique permettent et limitent autour de ces enjeux ?

3. Discussion avec le public (20 min)


12h00 à 14h00 – Déjeuner végétarien incluant le public


14h00 à 15h30 – Le soin, une affaire d’expert.e.s?

1. TDOR, trans day of remembrance. Travail de mémoire et travail de soin à l’association Clar T/I (20 min)

Jade Nguyen est militante à l’association CLAR-T/I. CLAR-T /I (Care, Luttes, Ateliers, Rages – Transidentités) est une association toulousaine d’auto support par et pour les personnes trans.

La journée du souvenir transgenre (trans day of remembrance ou TDOR) est célébrée mondialement chaque année le 20 novembre en mémoire de Rita Hester, femme transgenre Afro-américaine travailleuse du sexe assassinée le 28 novembre 1998 à Allston (Massachusetts, USA), et de toutes les personnes transgenres décédées prématurément. Nous montrerons comment dans la pratique de l’association Clar-T le travail de mémoire et le travail de soin se sont enrichis mutuellement depuis 2016, et discuterons des perspectives éthiques et politiques que nous inspirent ces entrelacements.

2. Collectif d’autogynécologie (20 min)

Ela et Cam sont membres du collectif CLAM (Chattes Libres Apprenants à Miauler), à défaut de trouver un meilleur nom.

Ela et Cam parleront de cette expérience collective de partage de savoirs qui s’est articulée notamment en des cercles de paroles, discussions, et ateliers d’auto-gynécologie. Les ami·e·s du collectif CLAM se sont retrouvé·e·s autour de l’envie commune de tisser un réseau de résilience, de soutien et d’émancipation face aux violences du monde médical.  

3. Lecture / bafouille queer (20 min)

Foxie Deux Mille

C’est Foxie qui raconte, comme une araignée qui tisse une toile, une trajectoire minoritaire avec des questions de santé, de corps, de copains, de drogue, de sida, et d’amour dedans.

4. Discussion avec le public (20 min)

15h30 – 17h00 – Les santés communautaires entre clinique et mobilisations

1. Centre de santé sexuelle le 190 : histoire et enjeux actuels (30 min)

Michel Ohayon est médecin généraliste, attaché au service des Maladies infectieuses et Tropicales à l’hôpital Tenon, sexologue et enseignant en sexologie à Paris V et spécialisé dans les pathologies tropicales et les infections VIH. Il est directeur et fondateur du centre de santé sexuelle le 190, centre pionnier dans la santé sexuelle LGBT.

Comment la santé communautaire gay a pu émerger en France alors qu’elle était, avant les années 80, quasiment absente des préoccupations des mouvements de libération, plus volontiers tournés vers la question des droits? Pourquoi fallait-il, pourquoi faut-il des centres ambulatoires spécialisés dans le VIH ou des centres ambulatoires qui fassent de la santé gay? On évoque l’exemple de l’association des médecins gays, dont la fondation remonte à l’avant-sida au moment où la Clinique de l’Actuel s’est montée au Montréal, de son évolution jusqu’à sa dissolution. Puis on revient sur la mobilisation autour du sida dès 1981 qui, de fait, a mobilisé la communauté soignante homo en suscitant d’intenses débats, en s’attardant sur la question de l’AMG qui a eu en France une position tout à fait singulière. On conclut sur l’histoire des premiers moments du 190.

2. Aides, le chemsex et le numérique (20 min)

Sébastien Maury est volontaire national à AIDES, sur les questions numérique et chemsex, et travaille dans le web en tant qu’UX designer.

Le chemsex est une pratique qui s’est construite avec le numérique. Pour ces publics, qui sont moins accessibles par les lieux communautaires habituels se donc pose donc la question : comment leur proposer prévention, réduction des risques et accompagnement sans pouvoir les rencontrer ? Dès lors, l’accompagnement communautaire s’adapte, ce qui permet de faire émerger de nouvelles modalités dans les parcours de santé. Les dispositifs d’écoute et de soutien de AIDES en sont un exemple.

3. Discussion avec le public (40 min)

17h00 – 18h30 – Fabriquer des plateformes numériques de soin par et pour les communautés?

1. Science non-faite et situation minoritaire (20 min)

Simon Apartis | Simon Apartis est ingénieur en science ouverte au Centre Internet et Société. Il travaille sur le projet européen PathOS visant à mesurer l’impact de la science ouverte et , co-cordonne le programme SAvoirs PArtagés.

Pourquoi choisit-on tel objet de savoir plutôt que tel autre? Qu’est-ce qui fait qu’un objet de savoir est “digne d’intérêt”? Comment comprendre la “non-production” de certaines connaissances et de leurs applications techniques et cliniques? Comment comprendre le manque de science médicale faite par et pour les personnes minorisées? Comment celle-ci s’articule-t-elle avec différentes formes de domination? Y a-t’il un lien entre ignorance et pouvoir, en particulier entre ignorance, cishétéronormativité et validisme?

2. Epistémologie crip et communication facilitée (20 min)

Enka Blanchard | Je suis une chercheuse transdisciplinaire au CNRS, travaillant sur plusieurs projets fortement différents. Mes sujets principaux d’étude incluent la sécurité du vote, les méthodologies de recherche et les études du handicap. J’ai la conviction que les scientifiques ne doivent pas rester dans un coin mais doivent agir sur la société, tout en analysant leurs propres biais.

La dénonciation des usages abusifs de la science et du biomédical est au cœur de plusieurs luttes subalternes (comme par exemple les luttes queers et handies/crip). Mais accompagné d’une saine critique du positivisme, on y trouve souvent un refus du quantitatif jusqu’à parfois rejeter la possibilité même d’une scientificité. Cela ouvre la voie aux abus, quand le dogme accepté par une communauté ne tolère pas les critiques et dissidences, y compris en son sein. En partant des multiples controverses autour de la communication facilitée (pour personnes ayant des déficiences intellectuelles), la communication portera sur les failles et les angles morts dans la production de certains savoirs communautaires.

3. Des plateformes de santé par et pour les personnes autistes et trans ? (20 min)

Bastian Greshake Tzovaras | Bastian is a Senior Researcher within the Tools, Practices, Systems programme of the Alan Turing Institute in London, where he and his team are working on how to enable the co-creation of citizen science projects. Before this he was leading the Peer-Produced Research Lab at Université Paris Cité within INSERM unit UMR1284.

Data and AI have by now entered most – if not all – aspects of our lives, from the social over health to the workplace. With this datafication come myriad ethical questions: Which data should (and should not) be collected? What are acceptable uses for those data? And importantly, who gets to decide on these questions? Participatory approaches such as citizen science can be used to give those affected a voice by involving them right from the start and provides a pathway to improving data justice more broadly. This intervention will present two examples of how health platforms and studies can be co-designed and co-implemented by communities in the field of transgender healthcare and autism research to address power imbalances but also lead to better and more impactful research as a result.

18h30 à 19h00 – Pot de clôture


Media

Un podcast sera réalisé sur place pendant la journée offrant la possibilité à celleux qui le souhaitent de venir raconter le rapport qu’iels entretiennent aux systèmes de soin, à leur santé, et le rôle que le numérique peut éventuellement y jouer.


Coordination générale

Centre Internet et Société | Simon Apartis | Simon Apartis est chercheur au sein du projet PathOS, co-coordinateur du programme SAvoirs PArtagés et pilote le projet de “Petite Encyclopédie de la Science Ouverte”. Il est l’un des administrateurs et contributeurs réguliers de ce carnet de recherche.

Il a étudié la philosophie à la Freie Universität Berlin. Avant cela, il a été l’administrateur du CIS pendant un an et cuisinier pendant deux ans. Il s’intéresse de près aux questions de l’intersection entre la judéité et la queerness et de la transmissions de la Shoah et de la guerre d’Algérie. Il a également traduit des œuvres de jeunesse de Siegfried Kracauer’s publiée dans le recueil Sur l’amitié.

Médiation & graphisme

Mélodie Preux est artiste, autrice et performeuse. Après la performance 100% SATIN, elle présente CollégienNe =D au Théâtre Ouvert. Elle intervient régulièrement en médiation culturelle, comme lors du dernier Festival Action et Creation Trans de Lyon qu’elle a documenté à travers un reportage en neuf épisodes. Mélodie s’occupe de la communication graphique, de la production, de la régie et des relations avec le public pour cette journée. Son travail est disponible sur Instagram.

Support

OpenEdition Lab | Simon Dumas Primbault | Simon est titulaire de la Chaire Professeur Junior en Science Ouverte en SHS chez OpenEdition et à Aix-Marseille Université, chercheur associé à la Bibliothèque Nationale de France, et au Laboratoire d’histoire des sciences et des techniques (EPFL) de Lausanne. Ses recherches se situent à l’intersection des STS, de l’ethnographie et des media studies, et tentent d’éclairer la diversité des usagers et des pratiques sur les plateformes de science ouverte. Son projet de recherche actuelle porte sur l’articulation entre les pratiques de navigation et la découvrabilité des données selon les publics. 

Inno3 | Celya Gruson Daniel | Diplômée de l’École Normale Supérieure, d’un master en neurosciences cognitives et docteure en sciences sociales (sciences de l’information et de la communication et études des sciences et technologies), son parcours interdisciplinaire lui permet d’appréhender finement les différentes conditions de production et d’utilisation des données et publications scientifiques dans des régimes numériques des savoirs.

Elle intervient fréquemment en tant qu’enseignante dans divers instituts de recherche et d’enseignement supérieur pour former aux méthodologies numériques (collecte, analyse, gestion de données). Elle met aujourd’hui à profit ses différentes compétences dans la structuration et la coordination des projets de recherche au sein d’Inno3 dans une démarche de recherche-action ouverte.

[EN] SAvoirs PArtagés 1 / 8

Assessing impact, sharing control : analyzing multi-stakeholder relationships in open science infrastructures

The opening SAPA event will take place during the CIS days commencing with an academic discussion about open science impact assessment and the ecosystemic approach of open science & open data infrastructures.

Practicalities

Date : Thursday, Oct. 5th. From 3 pm to 4.30 pm
Place : 59-61 rue Pouchet and online
Panel held in english. Followed by a final discussion from 4.30 to 5.15 pm and a cocktail until 6 pm

Présentation | Interventions | Média | Coordinations | suivant >

Participants

Labs

Partners of the SAPA program

INSHS


Related CIS projects


With the special participation of


People

Guests

CIS | Ramya Chandrasekhar | lawyer and researcher. She is working on the Open Data Ecosystem (ODECO) Project – a 4-year Horizon 2020 Marie Skłodowska-Curie Innovative Training Network initiative (H2020-MSCA-ITN-2020)

Humboldt Institut für Internet und Gesellschaft | Freia Kuper | Researcher in the research project Organizational Creativity and Resilience: Exploring the Future of Educational Technology (ORC) within the research programme “Knowledge and Society

Humboldt Institut für Internet und Gesellschaft | Marcel Wrzesinski | Open Access officer and head of the BMBF project “Scholar-led Plus“. His research focuses on the governance and infrastructures of scholarly communication and distribution.

Alan Turing Institute | Bastian Greshake Tzovaras | Bastian is a Senior Researcher within the Tools, Practices, Systems programme of the Alan Turing Institute in London, where he and his team are working on how to enable the co-creation of citizen science projects.

Coordinators

Centre Internet et Société | Simon Apartis | Simon Apartis is a researcher within the PathOS project, co-coordinator of the SAvoirs PArtagés program and project manager of the “Petite Encyclopédie de la Science Ouverte”. He is the administrator and regular contributor to this scientific blog.

He studied philosophy at Freie Universität Berlin. Before that, he worked as an administrator at CIS for one year and as a cook for two years. He is passionate about the intersections of queerness and jewishness and the issue of transmission of the Shoah and the Algerian War. He has also translated Siegfried Kracauer’s early work, Sur l’amitié.

OpenEdition Lab | Simon Dumas Primbault | Simon is a CNRS junior professor at OpenEdition and Aix-Marseille Université, associate researcher at the Bibliothèque nationale de France, and associate research at the Laboratory for the history of science and technology (EPFL).

His research lies at the intersection of science and technology studies, ethnography, and media studies, and endeavours to shed light on the diversity of users and practices on Open Science platforms. More specifically, his current project is on the articulation between navigation practices and the discoverability of data across audiences.

Summary

Open science platforms make up a new type of meeting point between scientific offer and scientific demand. They increase :

  1. The variety of available scientific resources (journal articles, educational toolkits, raw and processed data, software, research notebooks),
  2. Their findability, accessibility, interoperability and reusability and
  3. The variety of possible usages and users of those resources (especially societal and economical).

These changes are both causing and caused by the recomposition of the stakeholders either contributing to, using, operating, financing and regulating those infrastructures, in a way unheard in previous knowledge regimes: governements, research funding organizations (RFOs), industry, publisher, research producing organizations (RPOs), research communities, civil societies and general public.

Proper impact assessment of open science policies is thus required to :

  1. Better understand the academic, economical and societal effects those platforms and other open data commons have
  2. Figure out whether the actual impact is indeed in line with the promoted and desired objectives
  3. Base future public policies on these evidences.

But impact assessment does only indirectly address the question of infrastructure control, especially the issue of disparities between big-scale and grassroots actors, that especially shows in so called “citizen science” and the possible solutions to mitigate power imbalances, especially by using law as an incentive.

We will discuss those questions by presenting the latest findings and research questions of two open science EU funded projects hosted at CIS : the Odeco project, presented by Ramya Chandrasekhar and the PathOS project, presented by Simon Apartis. Freia Kuper and Marcel Wrzesinski from the Humboldt Institute for Internet und Geselschaft will shade light on the discussion from their expertise on impact assessment and open science publishing. Simon Dumas-Primbault, holder of the open science chair at OpenEdition, will moderate the panel.

Full report

Media

SAvoirs PArtagés 2 / 8 | Transmissions

Demi-journée d’échange : des relations « science ouverte et société » aux savoirs partagés

Informations pratiques

Date : 17 novembre 2023 de 9 h à 12 h 45 suivi d’un déjeuner
Lieu : CNRS Site Pouchet 59/61 rue Pouchet Paris 17
Lien d’inscription : https://framadate.org/34UXibK115IeImma

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Partenaires

INSHS

Présentation

Dans sa « Recommandation sur une science ouverte » rendue publique en 2021, l’UNESCO propose une perspective sur la science ouverte qui ouvre deux nouvelles voies. Au-delà de la canonique ouverture des connaissances scientifiques et de la concomittante nécessité de développer et maintenir des infrastructures dédiées, la science ouverte se doit selon l’UNESCO d’élargir la pratique scientifique à une « participation ouverte des acteurs de la société » et de favoriser un « dialogue ouvert avec les autres systèmes de connaissances ». Ces propositions d’inclure et de mettre en dialogue des acteur·ices et des régimes de scientificité autres reconfigurent le rapport entre science ouverte et société. C’est ce que nous avons souhaité mettre en lumière par l’usage du syntagme de « savoirs partagés ».

Des sciences aux savoirs, c’est la reconnaissance et l’inclusion de systèmes de connaissances marginalisés, invisibilisés ou appropriés par un régime de scientificité dominant, issu de la modernité occidentale, qui se jouent. Quels dispositifs, quels lieux, quels médias peuvent être déployés pour accueillir des savoirs situés dans des communautés de pratiques et les faire dialoguer sans les soumettre à des impératifs scientifiques qui leurs sont étrangers ?

De la participation au partage, c’est l’articulation entre des modalités d’ouverture institutionnelles descendantes et des savoirs dits «citoyens», «experts», «expérientiels», « pratiques» produits directement par les communautés concernées qui se joue. De quelles règles de gouvernance se doter afin que les ressources de production et de circulation des communs de la connaissance soient partagées par la communauté ? Quel est le rôle de l’institution dans cette articulation nouvelle qui ne peut plus être uniquement descendante ? Comment accompagner la rencontre entre différents types de savoirs et les échanges nécessaires à la compréhension des régimes (systèmes?) qui les sous-tend ?

En 2023, suite à un appel à projets de l’InSHS sur les thème des « sciences partagées », Simon Apartis, ingénieur d’étude en science ouverte au CIS, a souhaité créer un nouveau groupe de travail dédié à ces questionnements (SAPA). En collaboration avec Simon Dumas Primbault (OpenEdition) et Célya Gruson-Daniel (Inno³/COSTECH-UTC), un nouveau cycle abordant des thématiques variées telles que la santé communautaire, la justice cognitive, les tiers-lieux, l’édition féministe et queer a été développé. Ce cycle, qui débutera fin 2023, sera accompagné d’un effort de diffusion, notamment via une réflexion sur les lieux de discussion, mais également des podcasts et un carnet hypotheses.org, afin de partager le contenu riche produit par ce groupe de travail.

En 2020-2021, le groupe de travail « Science Ouverte et Société » (SOS) du Centre Internet et Société, coordonné par Célya Gruson-Daniel, Nicolas Loubet (Oxamyne), et Jean-Baptiste Scherrer (Panthéon Sorbonne), avait organisé un cycle de huit rencontres. Ces rencontres ont exploré des domaines aussi variés que l’éducation populaire, les mouvements coopératifs, les communs, l’exploration scientifique en Antarctique, et l’archéologie, mettant en évidence la diversité des modes de production de savoirs et leur implication politique, sociale et économique au sein de notre société.

Suite à ce cycle, une journée avait été prévue à la Myne en décembre 2021 pour réunir les participants des sessions précédentes, favorisant ainsi une mise en commun des savoirs produits et de leurs articulations. Malheureusement, une nouvelle vague de COVID-19 a contraint cet événement en présentiel à être annulé, et la dynamique s’est ensuite essoufflée.

La diversité des sujets explorés sous la bannière de «Science Ouverte et Société» met en évidence la manière dont cette expression réunit des individus ayant des parcours et des perspectives variées sur ce que représente la science ouverte et sur les liens entre la science et la société. La recherche d’une base commune de définition, tout en tenant compte de la diversité des connaissances et en veillant à leur mode de diffusion, nécessite la création d’espaces de rencontre et d’interfaces. À la fois physiques et numériques, ils participent à favoriser la communication des divergences, des frictions et la recherche d’«arrangements» – plus ou moins mouvants – pour rendre les connaissances vivantes et actionnables, tout en respectant leur diversité.

Des relations « Science Ouverte et Société » aux « Savoirs Partagés », la reconfiguration des rapports entre science, savoirs et société entraîne des ruptures – repenser les formats, les publics, les médias ; repenser le rapport à l’institution – et des continuités – faire fonds sur les communs, la diversité des formes d’ouverture de la science – dans les questionnements qui intéressent les GdT SOS et SAPA. Ainsi, afin de créer une transmission entre ces deux groupes de travail, nous vous invitons à une demi-journée d’échanges, organisée en deux temps :

  • Transmission des Thématiques et Réflexions (9h30-10h45) : Cette session permettra de revisiter les thèmes et les réflexions développés il y a près de deux ans, offrant ainsi l’occasion d’examiner l’évolution des perspectives.
  • Atelier et Restitution (11h-12h30) : Au cours de cet atelier, les parties prenantes pourront échanger sur des projets menés ou en cours qui impliquent un partage de savoirs entre différents mondes sociaux. L’objectif est que chacun.e puisse témoigner des processus à l’oeuvre au sein de chaque projet en s’aidant d’une trame de question. Des questions clés seront abordées :
    • Comment mobiliser des connaissances de natures diverses ?
    • Quels sont les points de friction et les zones de convergence possibles ?
    • Quelles interfaces (infrastructures, lieux, textes) peuvent faciliter les échanges et le dialogue ?

Programme

  • 9h00 : Accueil
  • 9h30-10h45 : Transmission GT SOS et SaPa
  • 11h-12h30 : Atelier et restitution (par groupes)
  • 12h45 : Repas partagé

Nous avons hâte de vous retrouver le 17 novembre pour cette demi-journée d’étude. N’hésitez pas à apporter vos connaissances et perspectives pour contribuer à ce dialogue stimulant.

Rapport complet

En attente de publication

Médias

Captation des échanges

podcast en lien

Coordinateur.ice.s

Inno3 | Celya Gruson Daniel | Diplômée de l’École Normale Supérieure, d’un master en neurosciences cognitives et docteure en sciences sociales (sciences de l’information et de la communication et études des sciences et technologies), son parcours interdisciplinaire lui permet d’appréhender finement les différentes conditions de production et d’utilisation des données et publications scientifiques dans des régimes numériques des savoirs.

Elle intervient fréquemment en tant qu’enseignante dans divers instituts de recherche et d’enseignement supérieur pour former aux méthodologies numériques (collecte, analyse, gestion de données). Elle met aujourd’hui à profit ses différentes compétences dans la structuration et la coordination des projets de recherche au sein d’Inno3 dans une démarche de recherche-action ouverte.

OpenEdition Lab | Simon Dumas Primbault | Simon est titulaire de la Chaire Professeur Junior en Science Ouverte en SHS chez OpenEdition et à Aix-Marseille Université, chercheur associé à la Bibliothèque Nationale de France, et au Laboratoire d’histoire des sciences et des techniques (EPFL) de Lausanne. Ses recherches se situent à l’intersection des STS, de l’ethnographie et des media studies, et tentent d’éclairer la diversité des usagers et des pratiques sur les plateformes de science ouverte. Son projet de recherche actuelle porte sur l’articulation entre les pratiques de navigation et la découvrabilité des données selon les publics. 

Support

Centre Internet et Société | Simon Apartis | Simon Apartis est chercheur au sein du projet PathOS, co-coordinateur du programme SAvoirs PArtagés et pilote le projet de “Petite Encyclopédie de la Science Ouverte”. Il est l’un des administrateurs et contributeurs réguliers de ce carnet de recherche.

Il a étudié la philosophie à la Freie Universität Berlin. Avant cela, il a été l’administrateur du CIS pendant un an et cuisinier pendant deux ans. Il s’intéresse de près aux questions de l’intersection entre la judéité et la queerness et de la transmissions de la Shoah et de la guerre d’Algérie. Il a également traduit des œuvres de jeunesse de Siegfried Kracauer’s publiée dans le recueil Sur l’amitié.