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SAvoirs PArtagés 5 / 8 | Fabrication laboratories

Fablabs

La session fablab de SAPA est directement liée à deux autres évènements du CIS :
o Le séminaire #37, qui recevait Nicolas Nova (Haute école d’art et de design, HEAD Genève, co-auteur avec Anaïs Bloch de « Dr. Smartphone: an ethnography of mobile phone repair shops », pour une conférence intitulée « Discarded Digital : contrer l’obsolescence par les pratiques de réutilisation des rebuts du numérique », https://cis.cnrs.fr/sem-cis-37-nicolas-nova/
o L’émission « Recherche en cours » animée par Jean-Marc Galan reçoit Constance Garnier, déléguée générale du réseau français des Fablabs, et Nicola Nova, professeur à la Haute École d’Art et de Design à Genève pour une séance intitulée « Soin des choses, soin des gens », https://podcast.ausha.co/recherche-en-cours/soin-des-choses-soin-des-gens

Préc. | Presentation | Interventions | Media | Coordinations | Suiv.

Informations pratiques

Le mardi 12 mars
Séminaire de 14:00 à 16:00, suivi d’une visite guidée du fablab de 16:00 à 17:00
Fablab Sorbonne Université (Plan du campus). Bâtiment Esclangon, niveau Jussieu. 4 place Jussieu 75005 Paris. & en visioconférence
Pour plus d’information sur le lieu : https://fablab.sorbonne-universite.fr/propos-du-fablab
Lien d’inscription


Partenaires

INSHS


Présentation

De l’anglais fabrication laboratory, le premier fablab a été créé dès 2001 au sein du MIT : dans le contexte du développement des outils de fabrication numérique, il s’agissait de démontrer qu’avec un atelier bien constitué, à peu près n’importe qui serait capable de fabriquer tout et n’importe quoi. Et la démonstration ne s’est pas arrêtée là : par la multiplication exponentielle du nombre de fablabs et leur mise en réseau, il est désormais question de démontrer qu’un autre mode de production et de distribution est possible : une « fabrication distribuée » — en contrepoint d’un mode de production industriel et de fabrication de masse.

Face à l’inquiétude suscitée par les changements climatiques, un réseau d’ateliers globalement connectés et localement adaptés apparait comme l’une des pistes pour dépasser le modèle industriel de la production de masse (impliquant concentration de capital, consommation de combustibles, etc.). Si les expérimentations en cours suscitent nombre d’espoirs, il y a loin de la coupe aux lèvres et beaucoup de travail reste à accomplir. Une des conditions indispensables pour que ce type de réseau puisse fonctionner à son plein potentiel est le libre partage des connaissances, des compétences et des supports numériques (plans, scans, etc.)

Justement, à peu près à la même époque, un autre mouvement prenait forme dans les universités : celui du libre accès aux savoirs (open access) et plus largement à la science (science ouverte). Ce mouvement, au départ porté par plusieurs réseaux de militants (chercheurs, bibliothécaires, financeurs) s’est structuré en quelques décennies et, en France en particulier, s’est grandement institutionnalisée. Aujourd’hui, la science ouverte est associée principalement à une stratégie des politiques publiques de recherche avec ses incitations, ses nouveaux métiers (data manager, responsable SO) gommant largement l’hétérogénéité des formes et pratiques associées à la science ouverte (du partage de données à la lutte contre les injustices sociales et cognitives).
En nous appuyant sur l’analyse des trajectoires des lieux et des mouvements nés au sein des universités et des fablabs, nous chercherons à comprendre lors de ce temps d’échange quels savoirs sont produits et comment ils circulent dans les mondes souvent entrelacés des fablabs et de la science ouverte ? Quelle est la légitimité des savoirs partagés et comment se produit-elle ? Y a-t-il une hiérarchisation des formes de savoirs (expérimentaux, pratiques, théoriques) ? Quel rapport ces espaces et pratiques autres entretiennent-ils aux institutions qui les soutiennent autant qu’elles les orientent ? Et, plus généralement, comment le tissu socio-économique local et le contexte global influencent-ils les représentations et les orientations des acteurs de ces univers, ainsi que leurs marges de manœuvre dans leur dialogue avec leur environnement ?

Grâce aux deux interventions proposées lors de cet atelier, nous évoquerons différents positionnements au sein de ces espaces, leur cadre d’interaction, ce qu’ils transforment, créent en termes de savoirs et savoir-faire et comment ils détournent aussi bien des objets que des pratiques.


Interventions

1. Anaïs Bloch

Anaïs Bloch s’est d’abord formée aux Beaux-arts de Lausanne, puis en Anthropologie culturelle à Londres. Elle travaille actuellement à la HEAD-Genève (HES-SO) sur un projet qui porte sur les pratiques de réemploi des objets numériques obsolètes. Elle entame également une thèse de doctorat à la Haute Ecole Pédagogique (HEP-Vaud) afin de déterminer ce que pourrait être une pédagogie de la panne. Dans ce contexte, elle explore les modes de production de connaissances avec une approche de recherche-création par la bande dessinée. Elle fait également partie du collectif La Bûche, un fanzine d’autrices de Bande dessinée.

Résumé de l’intervention

« Apprendre avec les déchets : réparer, réutiliser, détourner pour reprendre la main sur les équipements numériques»

Ce projet vise à décrire les formes de réemploi misent en œuvre par des collectifs, des associations et des individus (artistes, bricoleur-euse-x-s, amateur-ice-x-s) qui détournent des objets numériques obsolètes pour en faire autre chose. Au croisement de l’anthropologie du déchet, des Discard Studies et du bricolage numérique, cette enquête ethnographique s’intéresse aux techniques et aux savoirs développées par des acteurs en dehors des chaines industrielles du réemploi. L’une des spécificités du projet consiste à mener des ethnographies dessinée, méthode qui permet non seulement d’insister sur le caractère incorporé de ces techniques, mais aussi de rendre visible des lieux de savoirs en périphérie des espaces pédagogiques institutionnels. Un mode d’écriture alternatif favorisant la production et la diffusion de la recherche auprès d’un plus large publique. Afin de présenter les diverses formes de savoirs développés par les personnes qui travaillent avec des rebuts numériques, je passerai en revue des planches dessinées réalisées à partir de l’un des cas d’étude issue de cette enquête. Je décrirai les manières de contre faire (Allard, 2015) avec des objets électroniques de seconde main, sans occulter les différents états de transformation des déchets et leurs changements de statut. A travers cette présentation, je souhaite montrer qu’il est possible d’inventer des imaginaires technologiques durables et conviviaux (Illich, 1973) à travers réalisation et le partage d’objets réalisés à partir de rebuts numériques.

2. Matei Gheorghiu

Matei Gheorghiu est sociologue, chercheur associé au Cerrev Caen Normandie, coordinateur du CS RFFLabs.

Résumé de l’intervention

« Tous les savoirs se laissent-ils partager ? Réflexion à partir du cas des fablabs et de la fabrication distribuée.»

3. Evelyne Lhoste (discussion)

Evelyne Lhoste est chercheuse INRAE au Laboratoire Interdisciplinaire Sciences Innovations Sociétés (Lisis UMR 1326 – Université Gustave Eiffel). Elle s’intéresse aux intermédiations de recherche dans les processus participatifs. À partir de 2012, elle a mené un travail de terrain dans les fablabs, puis dans les tiers-lieux français. Elle a accompagné l’expérimentation du Fonjep-recherche, une subvention qui soutient les activités de recherche des associations. En plus de ce travail de recherche, elle s’est engagée dans un groupe de réflexion multi-acteurs (ALLISS) pour promouvoir et légitimer les organisations du tiers secteur comme partenaires de la recherche académique et de l’innovation. Elle contribue également à la stratégie de recherche ouverte de l’Université Gustave Eiffel. Evelyne Lhoste est titulaire d’une thèse de physiologie animale, et de deux masters (politique de communication des organisations – Sciences, innovations, sociétés).

Media

Un podcast sera réalisé sur place pendant la journée.


Coordination

Inno3 | Celya Gruson Daniel | Diplômée de l’École Normale Supérieure, d’un master en neurosciences cognitives et docteure en sciences sociales (sciences de l’information et de la communication et études des sciences et technologies), son parcours interdisciplinaire lui permet d’appréhender finement les différentes conditions de production et d’utilisation des données et publications scientifiques dans des régimes numériques des savoirs.

Elle intervient fréquemment en tant qu’enseignante dans divers instituts de recherche et d’enseignement supérieur pour former aux méthodologies numériques (collecte, analyse, gestion de données). Elle met aujourd’hui à profit ses différentes compétences dans la structuration et la coordination des projets de recherche au sein d’Inno3 dans une démarche de recherche-action ouverte.

OpenEdition Lab | Simon Dumas Primbault | Simon est titulaire de la Chaire Professeur Junior en Science Ouverte en SHS chez OpenEdition et à Aix-Marseille Université, chercheur associé à la Bibliothèque Nationale de France, et au Laboratoire d’histoire des sciences et des techniques (EPFL) de Lausanne. Ses recherches se situent à l’intersection des STS, de l’ethnographie et des media studies, et tentent d’éclairer la diversité des usagers et des pratiques sur les plateformes de science ouverte. Son projet de recherche actuelle porte sur l’articulation entre les pratiques de navigation et la découvrabilité des données selon les publics. 

Centre Internet et Société | Simon Apartis | Simon Apartis est chercheur au sein du projet PathOS, co-coordinateur du programme SAvoirs PArtagés et pilote le projet de “Petite Encyclopédie de la Science Ouverte”. Il est l’un des administrateurs et contributeurs réguliers de ce carnet de recherche.

Il a étudié la philosophie à la Freie Universität Berlin. Avant cela, il a été l’administrateur du CIS pendant un an et cuisinier pendant deux ans. Il s’intéresse de près aux questions de l’intersection entre la judéité et la queerness et de la transmissions de la Shoah et de la guerre d’Algérie. Il a également traduit des œuvres de jeunesse de Siegfried Kracauer’s publiée dans le recueil Sur l’amitié.

[EN] SAvoirs PArtagés 4 / 8

Heritagization of memories and digital commons of the archive

February 14, 2024
Seminar from 10:00 to 12:00, followed by a guided tour of the BNF from 12:00 to 13:00
Bibliothèque François-Mitterrand, site Tolbiac, Quai François Mauriac Paris 13e
Aquarium in Hall Est, small room in Haut-de-jardin
& in visioconference
Registration link

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Partners

INSHS


Introduction

In a well-known passage from The Lost [1], Daniel Mendelsohn relates a no less famous episode from Virgil’s Aeneid, itself based on Odysseus’ visit to Alcinoos in Homer’s Odyssey. Following the fall of Troy, Aeneas wanders across the Mediterranean and arrives in Carthage. There, he finds frescoes on the walls of a temple depicting the Trojan War. Aeneas bursts into tears:
“For the Carthaginians, the war is just a decorative motif, something to adorn the walls of their new temple; for Aeneas, of course, it means much more, and as he stands looking at this picture, which is a picture of his life, he bursts into tears. […] What Aeneas says, as he looks at the worst moment of his life decorating the wall of a shrine in a city of people who do not know him and had no part in the war that destroyed his family and his city, is this: sunt lacrimae rerum, “There are tears in things.”

What makes the past into an archive? How to share these archives and the knowledge around, about, from, drawn from the past? What modes of collective organization and what technical tools make it possible to reclaim it, in the present of memorial struggles? On the one hand, there are the traditional institutional venues that disseminate the archive on a large scale – at the risk, sometimes, of its heritagization. There are also those who seek to further democratize its distribution and production. On the other hand, more recently, the digital commons have developped, which attempt to connect a greater heterogeneity of actor-ice-s and produce a more horizontal governance. Not to mention the “spontaneous” mode of circulation of the past on the social networks of large digital capitalist companies, such as Instagram or Facebook.

Transmitting memory involves constituting the trace as archive, moving from the spontaneity of an immanent life form to its reflexive registering and indexing. Depending on the amount of time that passes, the memory at stake, the political issues attached to it, the sociological properties of those interested in its production and uses, but also on the state of the socio-technical devices that organize the archive and its circulation, the passage from lived experience to its archived form can give rise to a multiplicity of uses, aesthetic, political, memorial, speculative, patrimonial etc.., sometimes quite different from the immediate experiential context whose traces the archive collects. This gap presents a number of risks and promises. As Enzo Traverso said of the Shoah : ” the risk is not [to forget it] but to make a misuse of its memory, to embalm it, to lock it up in museums and neutralize its critical potential, or worse, to use it as a means to an  apology of the current world order “[2].

Memorial issues are still vivid and plural in France. Just think of the memory of the Algerian War, which still haunts millions of descendants of Algerian harkis, conscripts, Muslims and Jews, and pieds-noirs [3], [4]. This recently gave rise to the Stora report [5] (followed by a few diplomatic stirrings) despite archives that are still all too often classified and inaccessible. Or to the memory of the Shoah, which was at first silenced by the resistancialist myth, and was then reframed into a moral duty and even perhaps, as some say a “civil religion” [6] and whose principle of moral edification (remembering the past so it doesn’t happen again) has been heavily criticized for its ineffectiveness [7], as much as its characteristic tendency to seem more concerned with how Jews died rather than how they’ve lived [8]. Let us think, finally, of the LGBT memory, in the throes of change, increasingly valued and captured by state-linked cultural institutions [9], [10] which, until 1982 in France, nevertheless criminalized homosexuality (something it now wishes to redress [11]).

In these three cases, the constitution and circulation of archives and memories raise numerous questions : far from being mutually exclusive, these can continue to inform contemporary identities in a cumulative way, not least because one can be queer, Jewish and Arab and therefore experience the complex coexistence of various memorial legacies within oneself:

“What relationships should we have with the dead? How do we last through time? Do AIDS, gender or sexuality have a place in the museum? How can the memory of a social and political struggle or of a minority culture be constituted and transmitted? How can we keep this memory alive, active and meaningful? What does it mean to collect a trace? What do they tell us, what do they make us do? Can the state ingest without hiccups the archives and objects of groups and individuals who fought against it or exist on its margins, and can these groups and individuals give them to it without contortion?”[12].


[1 ]          Mendelsohn, Daniel. The Lost : a search for six in six millions.
[2]
           Op. cit., p. 80
[3]
         Morin, Paul Max. 2022. « Leur guerre d’Algérie : enjeux de mémoire dans la socialisation politique des jeunes Français ». These de doctorat, Paris, Institut d’études politiques. https://www.theses.fr/2022IEPP0002.
[4]
        Branche, Raphaëlle. 2020. Papa, qu’as-tu fait en Algérie: Enquête sur un silence familial. 2020th edition. Paris: La Découverte.
[5]
          https://www.vie-publique. fr/rapport/278186-rapport-stora-memoire-sur-la-colonisation-et-la-guerre-dalgeri
[6]
          Enzo Traverso, Le passé, mode d’emploi, 2005, La fabrique
[7]
         Gensburger, Sarah, and Sandrine Lefranc. 2017. A quoi servent les politiques de mémoire? Paris: PRESSES DE SCIENCES PO.
[8]
          ”  I made a point of asking the audience during my speeches if they could give me the names of three concentration camps, and then three Yiddish authors, the language spoken by over 80% of the death camp population. Why, I asked, are we so interested in how people died, when we care so little about how they lived ? ” in Dara Horn, People love dead Jews, XXI, introduction.
[9]
           https://expo-homosexuels-lesbiennes.memorialdelashoah. org/
[10]
          https://www.centrepompidou. fr/fr/magazine/article/over-the-rainbow-de-lautre-cote-des-luttes
[11]
          https://www. radiofrance.fr/franceculture/podcasts/le-temps-du-debat/quelle-reparation-pour-les-politiques-de-criminalisation-de-l-homosexualite-4644501
[12]
        Renaud Chantraine, ” La mémoire en morceaux. Une ethnographie de la patrimonialisation des minorités LGBTQI et de la lutte contre le sida”. https://www.ehess.fr/fr/soutenance/m%C3%A9moire-en-morceaux-ethnographie-patrimonialisation-minorit%C3%A9s-lgbtqi-et-lutte-contre-sida


Interventions (10:00 – 12:00)

1. Alexia Levy-Chekroun (30 min)

Alexia Levy-Chekroun is currently preparing her PhD at the Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, under the supervision of Sebastien Tank-Storper (CéSor – CNRS). She holds a Master 2 in Public Affairs from the Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne and a Master 2 in Political Studies from the EHESS. She also completed an academic exchange at New York University.

Summary

I will present my ongoing researchs about to the controversies and conflicts of interpretations relating to the “decolonization” of Judaism, as observed since a corpus of data shared on Instagram, by actors who self-identify as jewish. In will explore the mobilizations and processes of memorial fixation and storytelling, as well as the differentiated political uses of past Jewish experiences and forms of life in North Africa and the Middle East.

2. Renaud Chantraine (30 min)

After studying art history and museology at the École du Louvre, Renaud Chantraine defended a thesis in anthropology in November 2021 on the heritagization of LGBTQI minorities and the fight against HIV/AIDS. His investigations are based on a three years’ experience at the Musée des Civilisations de l’Europe et de la Méditerranée, an extensive fieldwork in the Netherlands and Germany, and his involvement in several activist projects – at the Collectif Archives LGBTQI in Paris and Mémoire des sexualités in Marseille. His current research, carried out as part of a post-doctoral contract (Sidaction Fellow) at SESSTIM in Marseille, proposes a mapping and analysis of the various arrangements used for making, preserving and transmitting archives and memories of the fight against HIV/AIDS.

Summary

For several years, I’ve been exchanging and working with Jean Marcel Michel, an activist involved in the 1980s and 1990s in Marseille in several associative projects at the crossroads of the homosexual movement and the fight against HIV/AIDS.

In 2013, before leaving the city and after sorting and organizing the archives linked to his commitments, he contacted the Bouches-du-Rhône Departmental Archives, who agreed to receive this collection of documents as a donation. This collection of private archives is exceptional: on the one hand, because there is no equivalent dealing with these political and social issues in the institution’s reserves; on the other hand, because it has the interest of complementing, by serving as a counterpoint, the funds from administrations and public organizations that the Public Archives already preserve.

Working on questions of heritage, memories and archives of the fight against HIV/AIDS in Marseille in particular, I contacted the Archives Départementales in August 2019, on the advice of Jean Marcel Michel in order to gain access to his archive holdings. This was the start of a series of disappointments I shared with him. Initially, we were told that the collection was not classified and therefore could not be consulted, before being informed, once the classification had been carried out, that due to the presence of documents “of a confidential nature” a delay of 50 years was imposed before the collection could be accessed.  

In my intervention, I will seek to identify and analyze the different logics – of sharing or blocking – put forward by the patrimonial institution and by the donor. The conflictual nature of this case, where archival reasoning, legal issues, feelings of anger, dispossession and censorship come into tension, also questions the conditions under which it is possible to do research today on the memory of the “AIDS years”.   

3. Discussion : Irene Bastard | (1h)

Project Manager on publics and uses at French National Librairy (BNF) | As a sociologist, I carry out studies on the public at the BNF. This work is rooted in sociological research activities, using appropriate theoretical frameworks and methods, and is integrated into the institution’s activities. The aim is therefore to explore the profiles of conference attendees, to explore the practices of researchers, to understand the paths taken by Internet users on Gallica and other websites, and to answer more specific requests of the BNF about its services and future developments.

Guided tour of the BNF (12:00 – 13:00)


Media

A podcast will be made on site during the day.


Coordination

Centre Internet et Société | Simon Apartis | Simon Apartis is a researcher within the PathOS project, co-coordinator of the SAvoirs PArtagés program and project manager of the “Petite Encyclopédie de la Science Ouverte”. He is the administrator and regular contributor to this scientific blog.

He studied philosophy at Freie Universität Berlin. Before that, he worked as an administrator at CIS for one year and as a cook for two years. He is passionate about the intersections of queerness and jewishness and the issue of transmission of the Shoah and the Algerian War. He has also translated Siegfried Kracauer’s early work, Sur l’amitié.

Inno3 | Celya Gruson Daniel | Graduate of the École Normale Supérieure, with a master’s degree in cognitive neuroscience and a doctorate in social sciences (information and communication sciences and science and technology studies), her interdisciplinary background allows her to finely grasp the various conditions of production and use of data and scientific publications in digital knowledge regimes.

She frequently acts as a teacher in various research institutes and higher education institutions, providing training in digital methodologies (data collection, analysis, and management). Today, she leverages her diverse skills in consulting and research project for Inno3, following an open research-action approach.

OpenEdition Lab | Simon Dumas Primbault | Simon is a CNRS junior professor at OpenEdition and Aix-Marseille Université, associate researcher at the Bibliothèque nationale de France, and associate research at the Laboratory for the history of science and technology (EPFL).

His research lies at the intersection of science and technology studies, ethnography, and media studies, and endeavours to shed light on the diversity of users and practices on Open Science platforms. More specifically, his current project is on the articulation between navigation practices and the discoverability of data across audiences.

SAvoirs PArtagés 1 / 8 | Infrastructures

Évaluer l’impact, partager le contrôle : une analyse des relations multi-parties prenantes dans les infrastructures de science ouverte

L’événement inaugural du programme SAPA se tiendra pendant les journées du CIS, avec une discussion académique sur l’évaluation de l’impact de la science ouverte et la pertinence du concept d’écosystème pour penser les infrastructures de science et de données ouvertes.

This first session of SAPA gave birth to a longer collaboration between the speakers, who co-organized a closed panel during the 2024 EASST conference and have joined the “Governing Digital Knowledge Infrastructure” workgroup. For more information, please visit : https://ok.hypotheses.org/5554, https://nomadit.co.uk/conference/easst-4s2024/p/15092 and https://lab.hypotheses.org/governing-digital-knowledge-infrastructures

Présentation | Interventions | Média | Coordinations | suiv.

Détails pratiques

Date : Jeudi 5 octobre. De 15h à 16h30
Lieu : 59-61 rue Pouchet et en ligne
Panel en anglais. Suivi d’une discussion finale de 16h30 à 17h15 et d’un cocktail jusqu’à 18h

Participants

Laboratoires

Partenaires du programme SAPA

INSHS


Projets CIS associés


Avec la participation spéciale de


Personnes

Invités

Humboldt Institut für Internet und Gesellschaft | Freia Kuper | Researcher in the research project Organizational Creativity and Resilience: Exploring the Future of Educational Technology (ORC) within the research programme “Knowledge and Society

Humboldt Institut für Internet und Gesellschaft | Marcel Wrzesinski | Open Access officer and head of the BMBF project “Scholar-led Plus“. His research focuses on the governance and infrastructures of scholarly communication and distribution.

Alan Turing Institute | Bastian Greshake Tzovaras | Bastian is a Senior Researcher within the Tools, Practices, Systems programme of the Alan Turing Institute in London, where he and his team are working on how to enable the co-creation of citizen science projects.

Coordinateurs

Savoirs Partagés 4 / 8 | Mémoire(s), archives, patrimoine

Patrimonialisation des mémoires et communs numériques de l’archive

Le 14 février 2024
Séminaire de 10:00 à 12:00, suivi d’une visite guidée de la BNF de 12:00 à 13:00
Bibliothèque François-Mitterrand, site Tolbiac, Quai François Mauriac Paris 13e
Aquarium en Hall Est, petite salle en Haut-de-jardin
& en visioconférence
Lien d’inscription

<Prec. | Présentation | Interventions | Média | Coordinations | Suiv.>


Partenaires

INSHS


Présentation

Dans un passage célèbre des Disparus [1], Daniel Mendelsohn rapporte un épisode non moins célèbre de l’Enéide de Virgile, fondé lui-même sur la visite d’Ulysse à Alcinoos dans l’Odyssée d’Homère. Suite à la chute de Troie, Enée erre à travers la méditerranée et parvient à Carthage. Il y trouve des fresques, sur les murs d’un temple, représentant la guerre de Troie. Enée fond en larmes :
“Pour les Carthaginois, la guerre n’est qu’un motif décoratif, une simple illustration pour les murs de leur nouveau temple ; pour Enée, naturellement, cela signifie beaucoup plus, et pendant qu’il contemple cette fresque, cette fresque de sa vie, il éclate en sanglots. […] Ce que dit Enée, en voyant le pire moment de sa vie décorer le mur d’un temple d’un peuple qui ne le connaît pas et n’a pas pris part à la guerre qui a détruit sa famille et sa cité, c’est ceci : sunt lacrimae rerum, « il y a des larmes dans les choses”.

Qu’est-ce que constituer le passé en archive? Comment partager ces archives et les savoirs autour, sur, issus, tirés du passé? Quels modes d’organisation collective et quels outils techniques permettent de s’en ressaisir, dans le présent des enjeux mémoriels? Il y a, d’une part, les lieux institutionnels traditionnels qui diffusent l’archive à grande échelle – au risque, parfois, de sa patrimonialisation. Ceux qui cherchent à en démocratiser davantage la diffusion et la fabrication. D’autre part, plus récemment, les communs numériques qui quant à eux tentent de mettre en réseau une plus grande hétérogénéité d’acteur·ice·s et de produire une gouvernance plus horizontale. Sans compter le mode de circulation “spontané” du passé sur les réseaux sociaux de grandes entreprises capitalistes du numérique, telles Instagram ou Facebook.

La transmission de la mémoire implique de constituer la trace comme archive, de passer de la spontanéité d’une forme de vie immanente à son en-registrement et son indexation réflexives. Selon la quantité de temps qui s’écoule, la mémoire en question, les enjeux politiques qui lui sont attachés, les propriétés sociologiques des personnes intéressées à sa production et ses usages, mais aussi selon l’état du dispositif socio-technique qui organise l’archive et sa circulation, le passage du vécu à sa forme archivée peut donner lieu à une multiplicité d’usages, esthétiques, politiques, mémoriels, spéculatifs, patrimoniaux etc., parfois fort différents du contexte expérientiel immédiat dont l’archive collecte les traces. Cet écart présente un certain nombre de risques et de promesses. Comme le disait par exemple Enzo Traverso au sujet de la Shoah : « le risque n’est pas [de l’oublier] mais de faire un mauvais usage de sa mémoire, de l’embaumer, de l’enfermer dans les musées et d’en neutraliser le potentiel critique, ou pire, d’en faire un usage apologétique de l’actuel ordre du monde »[2].

Les questions mémorielles sont toujours vives et plurielles en France. Que l’on pense à la mémoire de la guerre d’Algérie, qui habite des millions de descendant·e·s de harkis, de conscrit·e·s, de musulman·e·s et de juif·ve·s algérien·ne·s, et de pieds-noirs [3], [4]. Celle-ci a donné récemment lieu au rapport Stora [5] (suivi de quelques remous diplomatiques) malgré des archives encore trop souvent classifiées et inaccessibles. Ou bien encore à la mémoire de la Shoah, qui d’abord fut silenciée par le mythe résistancialiste, puis devint « devoir » et même peut-être, comme certains lui reprochent, « religion civile » [6] et dont le principe d’édification morale (se souvenir du passé pour qu’il ne se reproduise pas) a été fortement critiqué pour son inefficacité [7], tout autant que la tendance caractéristique qui le sous-tend, à savoir de sembler se préoccuper plus de la manière dont les juif·ve·s moururent que de celle dont ils et elles vécurent [8]. Que l’on pense enfin à la mémoire LGBT, en pleine mutation, de plus en plus valorisée et captée par des institutions culturelles liées à un État [9], [10] qui, jusqu’en 1982, criminalisait pourtant l’homosexualité (ce qu’il souhaite maintenant réparer [11]).

Dans ces trois cas, la constitution et la circulation des archives et des mémoires posent de nombreuses questions ; loin d’être exclusives les unes des autres, celles-ci peuvent continuer d’informer de façon cumulative les identités contemporaines, ne serait-ce parce qu’on peut être queer, juif·ve et arabe et donc voir coexister en soi des legs mémoriels complexes :

“Quelles relations entretenir avec les mort·es ? Comment s’inscrire dans le temps ? Le sida, le genre ou la sexualité ont-t-ils leur place au musée ? Comment constituer et transmettre la mémoire d’une lutte sociale et politique ou d’une culture minoritaire ? Comment garder cette mémoire vivante, active et signifiante ? Qu’est-ce que collecter une trace ? Que nous racontent-elles, que nous font-elles faire ? L’État peut-il ingérer sans hoquet les archives et objets des groupes et des personnes l’ayant combattu ou existant dans ses marges, et ces groupes et personnes les lui donner sans contorsion ?”[12].


[1 ]             Mendelsohn, Daniel, et Pierre Guglielmina. 2009. Les disparus. Paris: J’ai lu.
[2]
            Op. cit., p. 80
[3]
             Morin, Paul Max. 2022. « Leur guerre d’Algérie : enjeux de mémoire dans la socialisation politique des jeunes Français ». These de doctorat, Paris, Institut d’études politiques. https://www.theses.fr/2022IEPP0002.
[4]
             Branche, Raphaëlle. 2020. Papa, qu’as-tu fait en Algérie ?: Enquête sur un silence familial. 2020e édition. Paris: La Découverte.
[5]
            https://www.vie-publique.fr/rapport/278186-rapport-stora-memoire-sur-la-colonisation-et-la-guerre-dalgeri
[6]
            Enzo Traverso, Le passé, mode d’emploi, 2005, La fabrique
[7]
            Gensburger, Sarah, et Sandrine Lefranc. 2017. A quoi servent les politiques de mémoire ? Paris: PRESSES DE SCIENCES PO.
[8]
            « Je mis un point d’honneur à demander au public lors de mes prises de paroles s’ils pouvaient me donner le nom de trois camps de concentration, puis celui de trois auteurs yiddish, la langue parlée par plus de 80% de la population des camps de la mort. Pourquoi, demandais-je, s’intéresser autant à la manière dont les gens sont morts, quand on se préoccupe si peu de la façon dont ils vécurent ? » in Dara Horn, People love dead Jews, XXI, introduction.
[9]
            https://expo-homosexuels-lesbiennes.memorialdelashoah.org/
[10]
          https://www.centrepompidou.fr/fr/magazine/article/over-the-rainbow-de-lautre-cote-des-luttes
[11]
            https://www.radiofrance.fr/franceculture/podcasts/le-temps-du-debat/quelle-reparation-pour-les-politiques-de-criminalisation-de-l-homosexualite-4644501
[12]
           Renaud Chantraine, « La mémoire en morceaux. Une ethnographie de la patrimonialisation des minorités LGBTQI et de la lutte contre le sida ». https://www.ehess.fr/fr/soutenance/m%C3%A9moire-en-morceaux-ethnographie-patrimonialisation-minorit%C3%A9s-lgbtqi-et-lutte-contre-sida


Interventions (10:00 – 12:00)

1. Alexia Levy-Chekroun (30 min)

Inscrite en année de préparation au doctorat, à l’Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, sous la direction de Sebastien Tank-Storper (CéSor – CNRS), Alexia Levy-Chekroun est diplomée du Master 2 Affaires Publiques de l’Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne et du Master 2 Etudes Politiques de l’EHESS. Elle a également effectué un échange universitaire à la New York University.

Résumé de l’intervention

Il s’agira de présenter le projet de thèse en cours portant sur les controverses et conflits d’interprétations relatifs à la “décolonisation” du judaïsme, tels qu’observés depuis un corpus de données diffusées, sur Instagram, par des acteur·ice·s s’auto-identifiant comme juiv·f·es. Seront ainsi explorées les mobilisations, processus de fixation mémorielle et mises en récits, ainsi que les usages politiques différenciés des expériences ou formes de vie juives passées d’Afrique du Nord et du Moyen-Orient.

2. Renaud Chantraine (30 min)

Après des études d’histoire de l’art et de muséologie à l’École du Louvre, Renaud Chantraine a soutenu en novembre 2021 une thèse en anthropologie sur la patrimonialisation des minorités LGBTQI et de la lutte contre le VIH/sida. Ses enquêtes s’appuient sur une expérience de trois ans au Musée des Civilisations de l’Europe et de la Méditerranée, sur des terrains menées à l’étranger (principalement aux Pays-Bas et en Allemagne), ainsi que sur son implication dans plusieurs projets militants – au Collectif Archives LGBTQI à Paris et à Mémoire des sexualités à Marseille. Ses recherches actuelles, menée dans le cadre d’un contrat postdoctoral (Sidaction Fellow) au SESSTIM à Marseille, proposent une cartographie et une analyse des différents dispositifs de fabrication, de préservation et de transmission des archives et des mémoires de la lutte contre le VIH/sida.

Résumé de l’intervention

Depuis plusieurs années, j’échange et je travaille avec Jean Marcel Michel, militant impliqué dans les années 1980 et 1990 à Marseille dans plusieurs projets associatifs au croisement du mouvement homosexuel et de la lutte contre le VIH/sida.

En 2013, avant de quitter la ville et après avoir procédé au tri et à l’organisation des archives liés à ses engagements, il entre en contact avec les Archives départementales des Bouches-du-Rhône, qui acceptent de recevoir sous la forme d’un don cet ensemble de documents. Ce fonds d’archives privées est exceptionnel : d’une part parce qu’il n’en existe pas d’équivalent portant sur ces enjeux politiques et sociaux dans les réserves de l’institution, parce qu’il a d’autre part l’intérêt de compléter, en servant de contrepoint, les fonds issus des administrations et organismes publics que les Archives publiques conservent déjà.

Travaillant dans le cadre de mes recherches sur les questions de patrimonialisation, de mémoires et d’archives de la lutte contre le VIH/sida en particulier à Marseille, je contacte en août 2019 les Archives départementales, sur les conseils de Jean Marcel Michel afin de pouvoir accéder à son fonds d’archives. C’est là le point de départ d’une série de déconvenues partagées avec lui. Dans un premier temps nous apprenons que le fonds n’est pas classé et donc qu’aucune consultation n’est possible, avant d’être informés, une fois le classement effectué, qu’en raison de la présence de documents « à caractère confidentiel » un délai de 50 ans est imposé avant que le fonds puisse être accessible.  

Dans mon intervention, je chercherai à identifier et analyser les différentes logiques – de partage ou de blocage – mises en avant par l’institution patrimoniale et par le donateur. Le caractère conflictuel de ce cas, où entrent en tensions des raisonnements archivistiques, des problèmes juridiques, des sentiments de colère, de dépossession et de censure, interroge aussi les conditions de possibilité de faire aujourd’hui une recherche sur la mémoire des « années sida ».   

3. Discussion : Irene Bastard | (1h)

Chef de projet publics et usages à la BNF | “Sociologue, je réalise des études sur les publics de la BnF. Ce travail s’ancre dans les activités de recherche en sociologie en mobilisant les cadres théoriques et les méthodes appropriées, et s’intègre aux activités de l’établissement. Il s’agit donc à la fois d’explorer les profils des auditeurs des conférences, d’explorer les pratiques des chercheurs, de comprendre les parcours des internautes sur Gallica et les autres sites, que de répondre à des questions plus précises de l’établissement sur des services et développements”.

Visite guidée de la BNF (12:00 – 13:00)


Media

Un podcast sera réalisé sur place pendant la journée.


Coordination

Centre Internet et Société | Simon Apartis | Simon Apartis est chercheur au sein du projet PathOS, co-coordinateur du programme SAvoirs PArtagés et pilote le projet de “Petite Encyclopédie de la Science Ouverte”. Il est l’un des administrateurs et contributeurs réguliers de ce carnet de recherche.

Il a étudié la philosophie à la Freie Universität Berlin. Avant cela, il a été l’administrateur du CIS pendant un an et cuisinier pendant deux ans. Il s’intéresse de près aux questions de l’intersection entre la judéité et la queerness et de la transmissions de la Shoah et de la guerre d’Algérie. Il a également traduit des œuvres de jeunesse de Siegfried Kracauer’s publiée dans le recueil Sur l’amitié.

OpenEdition Lab | Simon Dumas Primbault | Simon est titulaire de la Chaire Professeur Junior en Science Ouverte en SHS chez OpenEdition et à Aix-Marseille Université, chercheur associé à la Bibliothèque Nationale de France, et au Laboratoire d’histoire des sciences et des techniques (EPFL) de Lausanne. Ses recherches se situent à l’intersection des STS, de l’ethnographie et des media studies, et tentent d’éclairer la diversité des usagers et des pratiques sur les plateformes de science ouverte. Son projet de recherche actuelle porte sur l’articulation entre les pratiques de navigation et la découvrabilité des données selon les publics. 

Inno3 | Celya Gruson Daniel | Diplômée de l’École Normale Supérieure, d’un master en neurosciences cognitives et docteure en sciences sociales (sciences de l’information et de la communication et études des sciences et technologies), son parcours interdisciplinaire lui permet d’appréhender finement les différentes conditions de production et d’utilisation des données et publications scientifiques dans des régimes numériques des savoirs.

Elle intervient fréquemment en tant qu’enseignante dans divers instituts de recherche et d’enseignement supérieur pour former aux méthodologies numériques (collecte, analyse, gestion de données). Elle met aujourd’hui à profit ses différentes compétences dans la structuration et la coordination des projets de recherche au sein d’Inno3 dans une démarche de recherche-action ouverte.

SAvoirs PArtagés 3 / 8 Santé(s) communautaire(s)

Santé(s) communautaire(s) à l’ère numérique

12 décembre de 09h à 19h – Déjeuner de 12h à 14h
CNRS Site Pouchet 59/61 rue Pouchet Paris 17
Lien d’inscription : https://cis.cnrs.fr/santes-communautaires-a-l-ere-numerique/

prec. | Présentation | Interventions | Média | Coordinations | suiv.


Partenaires

INSHS


Présentation

La présente journée d’études sera consacrée à l’examen des rapports entre médecine et ouverture des savoirs, abordés au prisme de la santé communautaire et des corps minorisés. Pourquoi est-il souhaitable de faire du soin “par et pour” les personnes dites concernées? Comment la santé communautaire transforme-t-elle les rapports de chacun.e à sa santé, à son corps, sa perception de sa situation, et sa manière de faire groupe? Quel y est l’apport spécifique du numérique?

Différant en cela des sciences physiques, la médecine est indissociablement connaissance et technique ; elle est, comme le dit le Canghuilem dans Le Normal et le Pathologique, l’expression d’un effort spontané et propre à la vie pour restaurer cliniquement un état tenu pour normal défini en regard d’un critère du pathologique socialement et historiquement construit. En médecine, recherche, soin et normativité sociale & épistémique, se trouvent intimement liés. Et portent à s’interroger sur les distinctions doxiques entre l’amateur et l’expert, le praticien et le patient, le soignant et le soigné, le bien portant et le malade, le sachant et l’ignorant, la norme morale et la norme de santé, etc.

Nous partons du principe que la capacité d’une communauté à s’auto-définir adéquatement, à poser ses intérêts de santé, la norme de vie bonne qu’elle désire et les connaissances et savoirs-faire cliniques qui permettent de l’atteindre, dépendent de l’intensité et de l’authenticité des vécus communautaires, qui dépendent eux-mêmes du degré de propriété des moyens de production du savoir par les membres de la communauté.

Faire la médecine « avec et pour la société » exige de poser la question de la juste et égale répartition de la propriété des moyens de production du savoir médical entre individus, en ligne et hors ligne. Qui définit les sujets de recherche clinique ? Qui a accès aux équipements et outils de la recherche & de la pratique médicale ? Aux salaires, chaires, statuts et légitimités ? Qui peut co-signer, évaluer et produire données et articles ? Quelles sont les conditions matérielles et sociales d’accès à la qualification technique et à l’expertise en matière de soin ?

En redistribuant les moyens de production du savoir et des normes, les pratiques de santé communautaire renégocient les statuts et titres, les vecteurs de crédibilité et le pouvoir social qui en découle. Elles font valoir une forme de normativité communautaire contre la normalisation biopolitique, et contribuent en particulier à découpler l’ordre moral, de l’ordre de la santé et du sain. Comment peuvent-elles, ce faisant, maintenir des critères autonomes et forts de scientificité?

Les mobilisations autour de l’épidémie de SIDA à la fin des années 80 fournissent un “cas d’école” de la façon dont, dans une configuration historique donnée, un assortiment éclectique d’acteur.ice.s mobilisant des formes hétérogènes de crédibilité, peut parvenir à inscrire des changements durables dans les pratiques de recherche et de soin. Car bien que les communautés en ligne, la datafication des interactions sociales, l’augmentation exponentielle des données de santé disponibles en accès ouvert, de leur interopérabilité, etc., jouent un rôle significatif dans la transformation des pratiques de soin communautaire, la question des rapports entre science médicale et société précède largement l’avènement de la société numérique.

Selon l’époque et le contexte, les dispositifs sociotechniques par lesquels se font la mise en circulation de savoirs prescriptifs et normatifs et le travail de démarcation évoluent. Et la question se pose de savoir si et comment les usages communautaires numériques permettent de faire communauté, c’est-à-dire de créer, selon l’expression durkheimienne, de l’ « effervescence collective », une forme d’intensité vécue propice à transformer l’ordre social.


Interventions

Panel A
09h30
Panel B
11h00
Panel C
14h00
Panel D
15h30
Panel E
17h00
Michal Raz
Yaël Eched
Hannah Bensoussan
Hélène Bourdeloie
Phoebe Pigenet
Jade Nguyen
Ela & Cam
Foxie Deux Mille
Michel Ohayon
Thibault Jedrzejewski
Sebastien Maury
Simon Apartis
Enka Blanchard
Bastian Geshake Tzovaras
Qu’est-ce que la santé communautaire? Pour quoi faire?Éclairer les usages numériques en santé communautaireLe soin est-il une affaire d’expert.e.s?La santé communautaire entre clinique et mobilisationsDes plateformes numériques de soin par et pour les communautés

9h00 – Accueil café

9h20 – Présentation générale

9h30 à 11h00 – Qu’est-ce que la santé communautaire et pourquoi en faire?

1. Un panorama du champ de la santé communautaire LGBTI+ en France (20 min)

Michal Raz (sociologue au Sesstim, projet SeSAM LGBTI+)

Il s’agira de proposer une cartographie du champ de la santé LGBTI+ et de ses acteurs, ainsi que d’analyser ses obstacles et leviers. Face aux multiples inégalités sociales auxquelles font face les minorités sexuelles et de genre, de plus en plus d’initiatives se mettent en place à différentes échelles territoriales. Néanmoins, de nombreux obstacles persistent: difficultés de financement, réticences à promouvoir le “communautaire” en France, ou encore fracture numérique qui exclut les populations les plus précaires des ressources mises en ligne.

2. Santé lesbienne et rapports aux objets techniques de prévention dans la santé lesbienne (20 min)

Yael Eched (doctorante, projet SeSAM LGBTI+)

Quels sont les « outils de prévention », en santé sexuelle, disponibles pour les lesbiennes ? Comment sont-ils utilisés, pour quels usages et par qui ? Bien qu’il n’existe pas de recommandations ni de consensus scientifique sur la question, l’usage de préservatifs, de digues dentaires voire de gants jetables est fréquemment conseillé par les associations qui interviennent dans le champ de la santé sexuelle LGBT. Cette intervention se propose d’analyser l’influence des techniques préventives dites “barrières”, à travers le cas particulier de « la digue dentaire », sur les pratiques et les discours sanitaires et préventifs autour de la sexualité lesbienne. Les outils de prévention des risques sexuels ne font pas que répondre aux besoins de santé : ils dépendent des paradigmes préventifs disponibles, autant qu’ils alimentent les normes de la « santé sexuelle”..

3. Faire des ateliers de yoga pour personnes atteintes d’endométriose (20 min)

Hannah Bensoussan est psychologue clinicienne et professeure de yoga et propose des ateliers de yoga et des groupes de parole entre personnes concernées par l’endométriose.

Les personnes atteintes d’endométriose, une fois diagnostiquées, restent trop souvent sans solution de la part du système de santé : il n’existe pas de traitement allopathique durable, et les méthodes pour soulager les symptômes sont peu connues par les soignant.e.s, encore peu informé.e.s. A cela s’ajoute, trop souvent aussi, des enjeux de violences médicales. Les voies alternatives pour réduire l’impact de la maladie passent souvent par des espaces communautaires en ligne (groupes facebook, whatsapp, ateliers en visio, etc), que je navigue en tant que patiente et en tant que professionnelle de santé Cette présentation sera un retour d’expérience et une réflexion sur la place de ces espaces dans le parcours thérapeutique et le rapport à la maladie.

4. Discussion avec le public (20 min)

11h00 à 12h00 – Comment les STS peuvent-elles éclairer les usages numériques en santé communautaire?

1. Ce que fait le numérique aux groupes minoritaires : un empouvoirement mi-figue mi-raisin (20 min)

Hélène Bourdeloie est maîtresse de conférences en sciences de l’information et de la communication, Université Sorbonne Paris Nord, chercheure au Labsic-Labex ICCA et chercheure associée au CARISM. Ses travaux de recherche portent sur les usages du numérique et interrogent notamment les rapports sociaux de genre et de classe sociale. Hélène est actuellement en délégation au Centre Internet et Société (CNRS).

Dimitra Laurence Larochelle est maîtresse de conférences à l’Université Sorbonne Nouvelle – Paris 3. Elle coordonne avec Hélène Bourdeloie le projet intitulé « La Grossophobie En ligne. Représentations, discours et usages.  Le cas d’Instagram (GENRI) » soutenu par l’Institut du Genre et la MSH Paris Nord à partir de janvier 2023.

Dans une perspective propre aux Science & Technology Studies (STS), qui prennent en compte l’intégration des dynamiques de pouvoir au sein des systèmes numériques, nous examinerons comment le numérique, vecteur de valeurs libérales, sociales et politiques, contribue à un empouvoirement en demi-teinte des groupes minoritaires. Nous illustrerons cette analyse par une étude en cours sur des femmes faisant face à la grossophobie sur Instagram.

2. Normes et stigmates corporels sur internet : à l’intersection entre santé, beauté et politique (20 min)

Phoebé Pigenet est doctorante au CARISM (Paris-Panthéon-Assas) et mène une thèse sur les pratiques d’auto-représentation, la production et la circulation de discours autour des stigmates corporels sur les plateformes numériques. 

À partir de l’exposition d’un projet de recherche doctorale autour de la représentation et de la mise en scène des stigmates corporels que sont la grosseur et l’acné sur les plateformes numériques, cette intervention propose une réflexion autour des liens existants — et à explorer — entre normes corporelles, normes sanitaires et existence numérique. Comment le sujet de la santé communautaire émerge-t-il dans les espaces de questionnement des normes corporelles de genre ? Qu’est-ce les normes de discours et de récit numérique permettent et limitent autour de ces enjeux ?

3. Discussion avec le public (20 min)


12h00 à 14h00 – Déjeuner végétarien incluant le public


14h00 à 15h30 – Le soin, une affaire d’expert.e.s?

1. TDOR, trans day of remembrance. Travail de mémoire et travail de soin à l’association Clar T/I (20 min)

Jade Nguyen est militante à l’association CLAR-T/I. CLAR-T /I (Care, Luttes, Ateliers, Rages – Transidentités) est une association toulousaine d’auto support par et pour les personnes trans.

La journée du souvenir transgenre (trans day of remembrance ou TDOR) est célébrée mondialement chaque année le 20 novembre en mémoire de Rita Hester, femme transgenre Afro-américaine travailleuse du sexe assassinée le 28 novembre 1998 à Allston (Massachusetts, USA), et de toutes les personnes transgenres décédées prématurément. Nous montrerons comment dans la pratique de l’association Clar-T le travail de mémoire et le travail de soin se sont enrichis mutuellement depuis 2016, et discuterons des perspectives éthiques et politiques que nous inspirent ces entrelacements.

2. Collectif d’autogynécologie (20 min)

Ela et Cam sont membres du collectif CLAM (Chattes Libres Apprenants à Miauler), à défaut de trouver un meilleur nom.

Ela et Cam parleront de cette expérience collective de partage de savoirs qui s’est articulée notamment en des cercles de paroles, discussions, et ateliers d’auto-gynécologie. Les ami·e·s du collectif CLAM se sont retrouvé·e·s autour de l’envie commune de tisser un réseau de résilience, de soutien et d’émancipation face aux violences du monde médical.  

3. Lecture / bafouille queer (20 min)

Foxie Deux Mille

C’est Foxie qui raconte, comme une araignée qui tisse une toile, une trajectoire minoritaire avec des questions de santé, de corps, de copains, de drogue, de sida, et d’amour dedans.

4. Discussion avec le public (20 min)

15h30 – 17h00 – Les santés communautaires entre clinique et mobilisations

1. Centre de santé sexuelle le 190 : histoire et enjeux actuels (30 min)

Michel Ohayon est médecin généraliste, attaché au service des Maladies infectieuses et Tropicales à l’hôpital Tenon, sexologue et enseignant en sexologie à Paris V et spécialisé dans les pathologies tropicales et les infections VIH. Il est directeur et fondateur du centre de santé sexuelle le 190, centre pionnier dans la santé sexuelle LGBT.

Comment la santé communautaire gay a pu émerger en France alors qu’elle était, avant les années 80, quasiment absente des préoccupations des mouvements de libération, plus volontiers tournés vers la question des droits? Pourquoi fallait-il, pourquoi faut-il des centres ambulatoires spécialisés dans le VIH ou des centres ambulatoires qui fassent de la santé gay? On évoque l’exemple de l’association des médecins gays, dont la fondation remonte à l’avant-sida au moment où la Clinique de l’Actuel s’est montée au Montréal, de son évolution jusqu’à sa dissolution. Puis on revient sur la mobilisation autour du sida dès 1981 qui, de fait, a mobilisé la communauté soignante homo en suscitant d’intenses débats, en s’attardant sur la question de l’AMG qui a eu en France une position tout à fait singulière. On conclut sur l’histoire des premiers moments du 190.

2. Aides, le chemsex et le numérique (20 min)

Sébastien Maury est volontaire national à AIDES, sur les questions numérique et chemsex, et travaille dans le web en tant qu’UX designer.

Le chemsex est une pratique qui s’est construite avec le numérique. Pour ces publics, qui sont moins accessibles par les lieux communautaires habituels se donc pose donc la question : comment leur proposer prévention, réduction des risques et accompagnement sans pouvoir les rencontrer ? Dès lors, l’accompagnement communautaire s’adapte, ce qui permet de faire émerger de nouvelles modalités dans les parcours de santé. Les dispositifs d’écoute et de soutien de AIDES en sont un exemple.

3. Discussion avec le public (40 min)

17h00 – 18h30 – Fabriquer des plateformes numériques de soin par et pour les communautés?

1. Science non-faite et situation minoritaire (20 min)

Simon Apartis | Simon Apartis est ingénieur en science ouverte au Centre Internet et Société. Il travaille sur le projet européen PathOS visant à mesurer l’impact de la science ouverte et , co-cordonne le programme SAvoirs PArtagés.

Pourquoi choisit-on tel objet de savoir plutôt que tel autre? Qu’est-ce qui fait qu’un objet de savoir est “digne d’intérêt”? Comment comprendre la “non-production” de certaines connaissances et de leurs applications techniques et cliniques? Comment comprendre le manque de science médicale faite par et pour les personnes minorisées? Comment celle-ci s’articule-t-elle avec différentes formes de domination? Y a-t’il un lien entre ignorance et pouvoir, en particulier entre ignorance, cishétéronormativité et validisme?

2. Epistémologie crip et communication facilitée (20 min)

Enka Blanchard | Je suis une chercheuse transdisciplinaire au CNRS, travaillant sur plusieurs projets fortement différents. Mes sujets principaux d’étude incluent la sécurité du vote, les méthodologies de recherche et les études du handicap. J’ai la conviction que les scientifiques ne doivent pas rester dans un coin mais doivent agir sur la société, tout en analysant leurs propres biais.

La dénonciation des usages abusifs de la science et du biomédical est au cœur de plusieurs luttes subalternes (comme par exemple les luttes queers et handies/crip). Mais accompagné d’une saine critique du positivisme, on y trouve souvent un refus du quantitatif jusqu’à parfois rejeter la possibilité même d’une scientificité. Cela ouvre la voie aux abus, quand le dogme accepté par une communauté ne tolère pas les critiques et dissidences, y compris en son sein. En partant des multiples controverses autour de la communication facilitée (pour personnes ayant des déficiences intellectuelles), la communication portera sur les failles et les angles morts dans la production de certains savoirs communautaires.

3. Des plateformes de santé par et pour les personnes autistes et trans ? (20 min)

Bastian Greshake Tzovaras | Bastian is a Senior Researcher within the Tools, Practices, Systems programme of the Alan Turing Institute in London, where he and his team are working on how to enable the co-creation of citizen science projects. Before this he was leading the Peer-Produced Research Lab at Université Paris Cité within INSERM unit UMR1284.

Data and AI have by now entered most – if not all – aspects of our lives, from the social over health to the workplace. With this datafication come myriad ethical questions: Which data should (and should not) be collected? What are acceptable uses for those data? And importantly, who gets to decide on these questions? Participatory approaches such as citizen science can be used to give those affected a voice by involving them right from the start and provides a pathway to improving data justice more broadly. This intervention will present two examples of how health platforms and studies can be co-designed and co-implemented by communities in the field of transgender healthcare and autism research to address power imbalances but also lead to better and more impactful research as a result.

18h30 à 19h00 – Pot de clôture


Media

Un podcast sera réalisé sur place pendant la journée offrant la possibilité à celleux qui le souhaitent de venir raconter le rapport qu’iels entretiennent aux systèmes de soin, à leur santé, et le rôle que le numérique peut éventuellement y jouer.


Coordination générale

Centre Internet et Société | Simon Apartis | Simon Apartis est chercheur au sein du projet PathOS, co-coordinateur du programme SAvoirs PArtagés et pilote le projet de “Petite Encyclopédie de la Science Ouverte”. Il est l’un des administrateurs et contributeurs réguliers de ce carnet de recherche.

Il a étudié la philosophie à la Freie Universität Berlin. Avant cela, il a été l’administrateur du CIS pendant un an et cuisinier pendant deux ans. Il s’intéresse de près aux questions de l’intersection entre la judéité et la queerness et de la transmissions de la Shoah et de la guerre d’Algérie. Il a également traduit des œuvres de jeunesse de Siegfried Kracauer’s publiée dans le recueil Sur l’amitié.

Médiation & graphisme

Mélodie Preux est artiste, autrice et performeuse. Après la performance 100% SATIN, elle présente CollégienNe =D au Théâtre Ouvert. Elle intervient régulièrement en médiation culturelle, comme lors du dernier Festival Action et Creation Trans de Lyon qu’elle a documenté à travers un reportage en neuf épisodes. Mélodie s’occupe de la communication graphique, de la production, de la régie et des relations avec le public pour cette journée. Son travail est disponible sur Instagram.

Support

OpenEdition Lab | Simon Dumas Primbault | Simon est titulaire de la Chaire Professeur Junior en Science Ouverte en SHS chez OpenEdition et à Aix-Marseille Université, chercheur associé à la Bibliothèque Nationale de France, et au Laboratoire d’histoire des sciences et des techniques (EPFL) de Lausanne. Ses recherches se situent à l’intersection des STS, de l’ethnographie et des media studies, et tentent d’éclairer la diversité des usagers et des pratiques sur les plateformes de science ouverte. Son projet de recherche actuelle porte sur l’articulation entre les pratiques de navigation et la découvrabilité des données selon les publics. 

Inno3 | Celya Gruson Daniel | Diplômée de l’École Normale Supérieure, d’un master en neurosciences cognitives et docteure en sciences sociales (sciences de l’information et de la communication et études des sciences et technologies), son parcours interdisciplinaire lui permet d’appréhender finement les différentes conditions de production et d’utilisation des données et publications scientifiques dans des régimes numériques des savoirs.

Elle intervient fréquemment en tant qu’enseignante dans divers instituts de recherche et d’enseignement supérieur pour former aux méthodologies numériques (collecte, analyse, gestion de données). Elle met aujourd’hui à profit ses différentes compétences dans la structuration et la coordination des projets de recherche au sein d’Inno3 dans une démarche de recherche-action ouverte.

[EN] SAvoirs PArtagés 1 / 8

Assessing impact, sharing control : analyzing multi-stakeholder relationships in open science infrastructures

The opening SAPA event will take place during the CIS days commencing with an academic discussion about open science impact assessment and the ecosystemic approach of open science & open data infrastructures.

Practicalities

Date : Thursday, Oct. 5th. From 3 pm to 4.30 pm
Place : 59-61 rue Pouchet and online
Panel held in english. Followed by a final discussion from 4.30 to 5.15 pm and a cocktail until 6 pm

Présentation | Interventions | Média | Coordinations | suivant >

Participants

Labs

Partners of the SAPA program

INSHS


Related CIS projects


With the special participation of


People

Guests

CIS | Ramya Chandrasekhar | lawyer and researcher. She is working on the Open Data Ecosystem (ODECO) Project – a 4-year Horizon 2020 Marie Skłodowska-Curie Innovative Training Network initiative (H2020-MSCA-ITN-2020)

Humboldt Institut für Internet und Gesellschaft | Freia Kuper | Researcher in the research project Organizational Creativity and Resilience: Exploring the Future of Educational Technology (ORC) within the research programme “Knowledge and Society

Humboldt Institut für Internet und Gesellschaft | Marcel Wrzesinski | Open Access officer and head of the BMBF project “Scholar-led Plus“. His research focuses on the governance and infrastructures of scholarly communication and distribution.

Alan Turing Institute | Bastian Greshake Tzovaras | Bastian is a Senior Researcher within the Tools, Practices, Systems programme of the Alan Turing Institute in London, where he and his team are working on how to enable the co-creation of citizen science projects.

Coordinators

Centre Internet et Société | Simon Apartis | Simon Apartis is a researcher within the PathOS project, co-coordinator of the SAvoirs PArtagés program and project manager of the “Petite Encyclopédie de la Science Ouverte”. He is the administrator and regular contributor to this scientific blog.

He studied philosophy at Freie Universität Berlin. Before that, he worked as an administrator at CIS for one year and as a cook for two years. He is passionate about the intersections of queerness and jewishness and the issue of transmission of the Shoah and the Algerian War. He has also translated Siegfried Kracauer’s early work, Sur l’amitié.

OpenEdition Lab | Simon Dumas Primbault | Simon is a CNRS junior professor at OpenEdition and Aix-Marseille Université, associate researcher at the Bibliothèque nationale de France, and associate research at the Laboratory for the history of science and technology (EPFL).

His research lies at the intersection of science and technology studies, ethnography, and media studies, and endeavours to shed light on the diversity of users and practices on Open Science platforms. More specifically, his current project is on the articulation between navigation practices and the discoverability of data across audiences.

Summary

Open science platforms make up a new type of meeting point between scientific offer and scientific demand. They increase :

  1. The variety of available scientific resources (journal articles, educational toolkits, raw and processed data, software, research notebooks),
  2. Their findability, accessibility, interoperability and reusability and
  3. The variety of possible usages and users of those resources (especially societal and economical).

These changes are both causing and caused by the recomposition of the stakeholders either contributing to, using, operating, financing and regulating those infrastructures, in a way unheard in previous knowledge regimes: governements, research funding organizations (RFOs), industry, publisher, research producing organizations (RPOs), research communities, civil societies and general public.

Proper impact assessment of open science policies is thus required to :

  1. Better understand the academic, economical and societal effects those platforms and other open data commons have
  2. Figure out whether the actual impact is indeed in line with the promoted and desired objectives
  3. Base future public policies on these evidences.

But impact assessment does only indirectly address the question of infrastructure control, especially the issue of disparities between big-scale and grassroots actors, that especially shows in so called “citizen science” and the possible solutions to mitigate power imbalances, especially by using law as an incentive.

We will discuss those questions by presenting the latest findings and research questions of two open science EU funded projects hosted at CIS : the Odeco project, presented by Ramya Chandrasekhar and the PathOS project, presented by Simon Apartis. Freia Kuper and Marcel Wrzesinski from the Humboldt Institute for Internet und Geselschaft will shade light on the discussion from their expertise on impact assessment and open science publishing. Simon Dumas-Primbault, holder of the open science chair at OpenEdition, will moderate the panel.

Full report

Media

SAvoirs PArtagés 2 / 8 | Transmissions

Demi-journée d’échange : des relations « science ouverte et société » aux savoirs partagés

Informations pratiques

Date : 17 novembre 2023 de 9 h à 12 h 45 suivi d’un déjeuner
Lieu : CNRS Site Pouchet 59/61 rue Pouchet Paris 17
Lien d’inscription : https://framadate.org/34UXibK115IeImma

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Partenaires

INSHS

Présentation

Dans sa « Recommandation sur une science ouverte » rendue publique en 2021, l’UNESCO propose une perspective sur la science ouverte qui ouvre deux nouvelles voies. Au-delà de la canonique ouverture des connaissances scientifiques et de la concomittante nécessité de développer et maintenir des infrastructures dédiées, la science ouverte se doit selon l’UNESCO d’élargir la pratique scientifique à une « participation ouverte des acteurs de la société » et de favoriser un « dialogue ouvert avec les autres systèmes de connaissances ». Ces propositions d’inclure et de mettre en dialogue des acteur·ices et des régimes de scientificité autres reconfigurent le rapport entre science ouverte et société. C’est ce que nous avons souhaité mettre en lumière par l’usage du syntagme de « savoirs partagés ».

Des sciences aux savoirs, c’est la reconnaissance et l’inclusion de systèmes de connaissances marginalisés, invisibilisés ou appropriés par un régime de scientificité dominant, issu de la modernité occidentale, qui se jouent. Quels dispositifs, quels lieux, quels médias peuvent être déployés pour accueillir des savoirs situés dans des communautés de pratiques et les faire dialoguer sans les soumettre à des impératifs scientifiques qui leurs sont étrangers ?

De la participation au partage, c’est l’articulation entre des modalités d’ouverture institutionnelles descendantes et des savoirs dits «citoyens», «experts», «expérientiels», « pratiques» produits directement par les communautés concernées qui se joue. De quelles règles de gouvernance se doter afin que les ressources de production et de circulation des communs de la connaissance soient partagées par la communauté ? Quel est le rôle de l’institution dans cette articulation nouvelle qui ne peut plus être uniquement descendante ? Comment accompagner la rencontre entre différents types de savoirs et les échanges nécessaires à la compréhension des régimes (systèmes?) qui les sous-tend ?

En 2023, suite à un appel à projets de l’InSHS sur les thème des « sciences partagées », Simon Apartis, ingénieur d’étude en science ouverte au CIS, a souhaité créer un nouveau groupe de travail dédié à ces questionnements (SAPA). En collaboration avec Simon Dumas Primbault (OpenEdition) et Célya Gruson-Daniel (Inno³/COSTECH-UTC), un nouveau cycle abordant des thématiques variées telles que la santé communautaire, la justice cognitive, les tiers-lieux, l’édition féministe et queer a été développé. Ce cycle, qui débutera fin 2023, sera accompagné d’un effort de diffusion, notamment via une réflexion sur les lieux de discussion, mais également des podcasts et un carnet hypotheses.org, afin de partager le contenu riche produit par ce groupe de travail.

En 2020-2021, le groupe de travail « Science Ouverte et Société » (SOS) du Centre Internet et Société, coordonné par Célya Gruson-Daniel, Nicolas Loubet (Oxamyne), et Jean-Baptiste Scherrer (Panthéon Sorbonne), avait organisé un cycle de huit rencontres. Ces rencontres ont exploré des domaines aussi variés que l’éducation populaire, les mouvements coopératifs, les communs, l’exploration scientifique en Antarctique, et l’archéologie, mettant en évidence la diversité des modes de production de savoirs et leur implication politique, sociale et économique au sein de notre société.

Suite à ce cycle, une journée avait été prévue à la Myne en décembre 2021 pour réunir les participants des sessions précédentes, favorisant ainsi une mise en commun des savoirs produits et de leurs articulations. Malheureusement, une nouvelle vague de COVID-19 a contraint cet événement en présentiel à être annulé, et la dynamique s’est ensuite essoufflée.

La diversité des sujets explorés sous la bannière de «Science Ouverte et Société» met en évidence la manière dont cette expression réunit des individus ayant des parcours et des perspectives variées sur ce que représente la science ouverte et sur les liens entre la science et la société. La recherche d’une base commune de définition, tout en tenant compte de la diversité des connaissances et en veillant à leur mode de diffusion, nécessite la création d’espaces de rencontre et d’interfaces. À la fois physiques et numériques, ils participent à favoriser la communication des divergences, des frictions et la recherche d’«arrangements» – plus ou moins mouvants – pour rendre les connaissances vivantes et actionnables, tout en respectant leur diversité.

Des relations « Science Ouverte et Société » aux « Savoirs Partagés », la reconfiguration des rapports entre science, savoirs et société entraîne des ruptures – repenser les formats, les publics, les médias ; repenser le rapport à l’institution – et des continuités – faire fonds sur les communs, la diversité des formes d’ouverture de la science – dans les questionnements qui intéressent les GdT SOS et SAPA. Ainsi, afin de créer une transmission entre ces deux groupes de travail, nous vous invitons à une demi-journée d’échanges, organisée en deux temps :

  • Transmission des Thématiques et Réflexions (9h30-10h45) : Cette session permettra de revisiter les thèmes et les réflexions développés il y a près de deux ans, offrant ainsi l’occasion d’examiner l’évolution des perspectives.
  • Atelier et Restitution (11h-12h30) : Au cours de cet atelier, les parties prenantes pourront échanger sur des projets menés ou en cours qui impliquent un partage de savoirs entre différents mondes sociaux. L’objectif est que chacun.e puisse témoigner des processus à l’oeuvre au sein de chaque projet en s’aidant d’une trame de question. Des questions clés seront abordées :
    • Comment mobiliser des connaissances de natures diverses ?
    • Quels sont les points de friction et les zones de convergence possibles ?
    • Quelles interfaces (infrastructures, lieux, textes) peuvent faciliter les échanges et le dialogue ?

Programme

  • 9h00 : Accueil
  • 9h30-10h45 : Transmission GT SOS et SaPa
  • 11h-12h30 : Atelier et restitution (par groupes)
  • 12h45 : Repas partagé

Nous avons hâte de vous retrouver le 17 novembre pour cette demi-journée d’étude. N’hésitez pas à apporter vos connaissances et perspectives pour contribuer à ce dialogue stimulant.

Rapport complet

En attente de publication

Médias

Captation des échanges

podcast en lien

Coordinateur.ice.s

Inno3 | Celya Gruson Daniel | Diplômée de l’École Normale Supérieure, d’un master en neurosciences cognitives et docteure en sciences sociales (sciences de l’information et de la communication et études des sciences et technologies), son parcours interdisciplinaire lui permet d’appréhender finement les différentes conditions de production et d’utilisation des données et publications scientifiques dans des régimes numériques des savoirs.

Elle intervient fréquemment en tant qu’enseignante dans divers instituts de recherche et d’enseignement supérieur pour former aux méthodologies numériques (collecte, analyse, gestion de données). Elle met aujourd’hui à profit ses différentes compétences dans la structuration et la coordination des projets de recherche au sein d’Inno3 dans une démarche de recherche-action ouverte.

OpenEdition Lab | Simon Dumas Primbault | Simon est titulaire de la Chaire Professeur Junior en Science Ouverte en SHS chez OpenEdition et à Aix-Marseille Université, chercheur associé à la Bibliothèque Nationale de France, et au Laboratoire d’histoire des sciences et des techniques (EPFL) de Lausanne. Ses recherches se situent à l’intersection des STS, de l’ethnographie et des media studies, et tentent d’éclairer la diversité des usagers et des pratiques sur les plateformes de science ouverte. Son projet de recherche actuelle porte sur l’articulation entre les pratiques de navigation et la découvrabilité des données selon les publics. 

Support

Centre Internet et Société | Simon Apartis | Simon Apartis est chercheur au sein du projet PathOS, co-coordinateur du programme SAvoirs PArtagés et pilote le projet de “Petite Encyclopédie de la Science Ouverte”. Il est l’un des administrateurs et contributeurs réguliers de ce carnet de recherche.

Il a étudié la philosophie à la Freie Universität Berlin. Avant cela, il a été l’administrateur du CIS pendant un an et cuisinier pendant deux ans. Il s’intéresse de près aux questions de l’intersection entre la judéité et la queerness et de la transmissions de la Shoah et de la guerre d’Algérie. Il a également traduit des œuvres de jeunesse de Siegfried Kracauer’s publiée dans le recueil Sur l’amitié.

[EN] PathOS Datasprint #1

About

The first PathOS datasprint took place at the Centre Internet et Société from 10 am to 7 pm, gathering five teams, including CIS-CNRS, OpenEdition, Ouestware, INIST, MESR and OPSCI on June 7th. The event brought together a total of 10 people.

We began with a general PathOS presentation, followed by individual presentations from each of the teams. These presentations focused on the projects they are conducting, which could connect to and be helpful for the PathOS case study. These projects either involve the study of uses of open science platforms or the analysis of connection logs to them.

In the afternoon, we dedicated our time to studying the design, requirements, and technical challenges of a log analysis tool that Ouestware will develop. We divided into two groups: one called “dream“, where we brainstormed all the desired features of the tool, and another called “reality“, where we delved into all the technical challenges associated with such a tool.

We concluded the datasprint by reconciling these two perspectives to establish a plan for a feasible tool. Three types of work phases each targetting specific objectives were planned.

Report

10:00 – 10:30 : Round table and participant’s introductions

10:30 – 10:50 : General presentation of the PathOS project and its expectations towards OpenEdition’s logs

The PathOS project is a European project focused on econometrics and the evaluation of public policies. The goal is to examine and, if possible, measure the societal, economical and academic impacts of Open Science. CIS-CNRS’ main task is in Work Package 3 (WP3), which gathers several case studies run by PathOS’ partners in different countries and on specific cases. The idea of case studies is to explore and test the impact theoretical model and indicators developed in the rest of the project, especially in WP1 (see D1.1) & WP2 (see handbook). CIS-CNRS’ case study focuses mainly on societal impact indicators.

PathOS seeks a causal approach which CIS-CNRS will try to stick to, while however taking a broader, exploratory point of view – which is more appropriate to a platform level analysis – on the usage of OS products. This involves exploring usage data (user logs) from the OpenEdition platform and in the next datasprints, from HAL and Recherche.Data.Gouv, as explained here. We will start from two previously developed projects, “Usages Alpha” and “Appropriation du savoir ouvert,” which analyzed temporal usage patterns (detection of viewing peaks) and user categorization. The results of this exploration could be compared with logs from other pirate or paid platforms, allowing for a differential understanding of the functioning of OS platforms.

10:50 – 11:40 : Introducing past and current works on the uses of open science on the OpenEdition platform

Equipex Commons | Elodie Faath | OpenEdition

Coordinated by Elodie Faath and closely linked to the OpenEdition Lab department run by Simon Dumas Primbault, this project benefits from a long term Equipex funding (2021 – 2029) and aims at better coordinating Huma-Num, a french infrastructure for digital humanities, Métopes, a platform who coordinates publishing activities of higher education organizations in France, and OpenEdition, in order to systematically link research data to the scientific publications which produce and make use of this data. The Commons project prioritizes the interoperability between OpenEdition and Huma-Num but aims more generally at interlinking all OpenEdition resources with any data hosted on other repositories outside of Huma-Num.

The Commons project also aims at modelizing the use cases of Open Science platforms, automatize the mutual recognition between them, and create a user experience of Open Science platforms that is as seamless as possible. it will thus work on the fairization of data, the opening of publications, and the upgrading of open science literacy of users and producers. For this last part, it also collaborates with the CCSD and the HAL team in order to find ways to better identify the authors of publications and data.

The observatory of uses | Simon Dumas Primbault | OpenEdition

The observatory is developed within the Commons project and will be launched at the end of year 2023. It aims at analyzing the uses of Huma-Num, Métopes and OpenEdition through quantitative and qualitative methods. The observatory will be supervised by Simon Dumas Primbault and hire two PhD students. Simon’s broader research project also encompasses a more open and exploratory dimension divided in three parts :

A historical part on selected samples of OS platforms
A semiotic part analyzing the interface of OS platforms and their affordances
A socio-ethnographic part based on qualitative and semi-directive interview of users and a quantitative analysis of user journeys on the platforms

Umberto, the unexpected reader | Pierre-Carl Langlais | OPSCI

Presentation

Log analysis is a quite ancient field of inquiry, which however has not developped as much as expected because of difficulties accessing the data. Matomo – a usage data collection software which includes bot detection and data pre-processing – has helped changing the situation.

To identify “unexpected readers,” merely observing outliers in relation to an average usage profile is inadequate. This is because OpenEdition publications exhibit diverse usage patterns, rendering a simple “average” ineffective. Utilizing a basic average for comparison results in the detection of an excessive number of outliers. Consequently, we needed to operationalize a rather intricate concept of the average usage profile.

Variations from the typical reading patterns generally align with peaks in the visitation of a specific resource. By default, our analysis excluded the first few days following publication, as they consistently exhibit heightened activity. We identified significant deviations and narrowed our focus to specific instances of them in order to try to understand their main factors.

How this project could be extended

Do readers engage differently during a reading peak as during a standard use of a resource (extended reading time, intense platform and hyperlinks use…)?
What would happen if the first day of publication of the resource were included in the analysis?
What would happen if unexpected uses were analyzed on groups of articles (gathered by topic, peak synchronicity or clustering of user experiences)?
What about including the analysis of the referrers (websites that point to the resource)?

Elinor, the institutional reader | Pierre-Carl Langlais | OPSCI

Presentation

The project aimed at using the IP of OpenEdition readers in order to categorize the readers by institutions and institutional sectors. The institutions (n=1287) have been identified by WhoIS, more or less by hand. The project detect a certain tendency to homophily (i.e. ENS readers read a lot of publications issued by ENS). We also focused on the use made by banks.

How this project could be extended

A lot of users might have installed add blockers : how can we measure their proportion?
How can we extrapolate globally available values from partial measurements?
What could it bring to analyze the device (desktop, mobile, tablet) use?
How about running interviews?

Resources
Pierre-Carl Langlais | Research Notebook | Usages AlphaJoël Gombin | GitHub | Unexpected reader detectionUmberto | Online tool for OpenEdition peak uses analysis
Matomo DocumentationPierre-Carl Langlais | Draft | The unexpected reader analysisPierre-Carl Langlais | Draft | Matomo technicalities
Romain Deveaud | Rapport | Modalités d’accès au savoir ouvertJoël Gombin | Pierre-Carl Langlais | Rapport | Usages Alpha

11:40 – 12:00 INIST-EZpaarse : what role does it play in the Couperin consortium? & presentation of the COUNTER format | Léo Félix & Thomas Porquet | INIST

Presentation

Ez-Counter

Ezpaarse is a tool that enables French academic institutions to determine (in ezMESURE) which publications (by journal and publisher) are accessed by users of their library’s online resources (authorized users). The system retrieves and aggregates usage reports provided by commercial publishers (e.g., Elsevier, Springer, etc.). Counter currently includes data from 100+ institutions out of a total of 250 French institutions.

Ez-Measure

EZ-Paarse performs the same type of analysis but is based on log data from library proxy servers of around sixty institutions in France (out of ~100 institutions equipped with a proxy). 25 institutions have installed EZ-PAARSE and automatically contribute their data. 70 institutions have manually installed EZ-PAARSE and manually contribute their data. Approximately 100 institutions have the technical infrastructure to install EZ-PAARSE. There are 250 higher education and research institutions in France.

Ez-Paarse

Allows academic institutions to consult usage statistics of their users based on Counter, ezPaarse, or both datasets

Resources
Couperin ConsortiumGitHub & Documentation | Ezpaarsehttps://bibliomap.inist.fr/Ezpaarse website

12:00 – 12:30 Presentation of the current data collection projects of the Open Science Barometer and plans for new data collections for expanded usage on a national scale

Presentation

The Baromètre de la Science Ouverte serves to equip the National Plan for Open Science team with quantitative analyses and indicators, keeping them as objective as possible. It has led to the development of several tools :

Affiliation Matcher: analyzes the affiliations of authors from all scientific publications worldwide (identified by CrossRef, Hal, etc.) to identify publications associated with French researchers (providing the most comprehensive database of French publications to date).
Detection (through full-text analysis of articles) that relies on datasets or software developed by the authors and analysis to determine if the data/software has been “open.”
Separation and calculation of institutional statistics – based on lists of publications provided by various French scientific institutions.

How this project could be extended

One could attempt to calculate the fraction of French publications using datasets or software developed by third parties (other than the authors of the publication) and shared as “open” (or not).

Resources
Baromètre National de la Science OuverteGitHub | GROBID toolDocumentation | GROBID documentation
Ministry of Higher Education | Open Data PortalMinistry of Higher Education | GitHub | Open Science Barometer

12:30 – 13:30 Lunch break


13:30 – 15:30 Parallel workshops

Group #1 : hard reality

What kind of data do we want to collect? Front or back end collection?
How do we detect bots? How do we manage ad blockers?
If we use logs that have been pre-processed by ezPAARSE, there won’t be issues with adblockers, and the only bots to sort out will be those who have not been previously signaled by the UserAgent (using DataDome, the same technology deployed on CAIRN).
Directly using the Matomo plug-in however might make it easier to deploy the solution on several platforms (for genericity).
If the logs happen through a university proxy, it could be also possible to follow a same user through several platforms.
Wouldn’t it be simpler to identify the origin of the IP at a big scale and refine the analysis from there on?
How to identify IP ranges? We could use a tool called “The IP registry” (here and here).
What data volume do we have? Raw data is : 37Go of index (4 Go compressed) . Journals : 27Go ; Books : 10Go ; Search : 300Mo. But it could be much lighter if we only extract the data we really need for the analysis.
Do we have enough server power? How much ram do we need?
What period of time to we choose? Probably 2022
It is important to keep in mind the need of interoperability of our tools between the three platforms (HAL, RechercheDataGouv).
The Matomo tracker could be configured to have richer data (but it would then only enrich data posterior to the new config)
How relevant would it be to complement this with an online survey?
What GDPR related aspects should we take into account? If we do a list of IP ranges of public organizations, will there be some confidentiality issues, how agregated should the data be?

Workshop #2 : dream

The Umberto project helped analysing and forecasting peaks of access to OS platforms.
We could compare HMTL access VS paid ePUB/PDF (focusing the analysis on freemium models)
Quantify and qualify non-academic uses of OS (especially economical)
How about user journeys and recommandations? How effective are the UX to keep the users on the platforms?
The main beneficiairies of these analysis would be OS researchers and OS public policy makers as well as publishers/editors.
The main beneficiairies of these analysis would be OS researchers and OS public policy makers as well as publishers/editors.How about user journeys and recommandations? How effective are the UX to keep the users on the platforms?
The main beneficiairies of these analysis would be OS researchers and OS public policy makers as well as publishers/editors.
We could compare HMTL access VS paid ePUB/PDF (focusing the analysis on freemium models)

Now how do we explore data logs containing information on individual publications’ use? In the logs, it is possible to look at : the temporal profile, the referers (by differentiating between referring internal to OpenEdition and external referring, ie. people coming from elsewhere in the web), by geographical origin, institutional origin, device, access type (open, susbcription-based, freemium), comparing bots VS humans, and have a look at other documents used in the course of a same session.

In the continuation of the Umberto project, detecting atypical uses could be implemented in a live or quasi-instantaneous monitoring tool that could be able to report atypical time-series, referers, institutional origin (ie. a resource with a high ratio of non-academic VS academic readers), or bot / non-bot ratio. The use data could be agregated following different criterias : venues, venue’s number, venue’s rubrics, book collection, book, document type (article, report, book, chapter, appendix…), language, standardized or author made tags, access type (open VS close, HTML vs PDF vs ePUB), referrer (we could look at all publications accessed from a given referrer), geographical origin, institutional origin.

We could also continue exploring the internal connection networks within the OpenEdition platform, as done by Romain Deveaud with his work on Markov chains : how generic hyperlinks / DOI refer to OpenEdition contents & how internal OpenEdition referers point at each other inside of OpenEdition. It could help monitoring the impact of OpenEdition’s editorial decisions and make recommandations for visitors, either handmade or fully automatic. This would help having a better editing strategy and have a good overall view on the societal impact of OS publications.

Merging dream and reality – a first action plan proposal

First phase : crossing IP, referrers and ressources

Main infos
  • Start : 2023
  • Platforms : OpenEdition, HAL
  • Dataset range : 1 month of log files
  • Questions : Users, resources, referers. Connecting refers to users and resources. What tools should we use, what barriers do we face, how should we classify each type of information, what research hypothesis do we want to test?
Description

First we have to classify and identify the IP adresses with tools such as ip-info.io, with two challenges : private IPs are not identifiable, professional IP does not mean professional use). Second, we have to classify the referrers, with two challenges : the logs do not always store them, and even when they do, the information is sometimes not disclosed by the navigator. Third, we have to analyze the resources that are being accessed, with two challenges : the authors have to be disambiguated through IdRef/ABES, a typology of disciplines/concepts has to be either created ex nihilo by scanning the abstracts or reused from another source.

Second Phase : user journeys and user experience

This phase draws direct inspiration from the above mentioned works from Pierre-Carl Langlais and Joël Gombin. Those two studies, which I have roughly summarized here [FR], set aside from their analysis of the link between user IP, referer and metadata analysis, have also developped methods to analyse both longitudinal resource use and user journeys on the OpenEdition website. They focus on visiting sessions, looking at how a given user moves from page to page, how much time he spends on each of them, and if this journey correlates with the origin referer that had them land on an OpenEdition resource.

Joël Gombin, Pierre-Carl Langlais. Usages alpha. Étude préliminaire à orientation méthodologique. Final report to ISTEX/ANR funded project Usages Alpha (ANR-10-IDEX-0004-02).
Romain Deveaud, Modalités d’accès au savoir ouvert sur les plateformes d’OpenEdition. Final report to ISTEX/ANR funded project Usages Alpha (ANR-10-IDEX-0004-02). 

Unfortunately, given the strongly econometrics-influenced approach of PathOS, that relies on a strictly counterfactual conception of causality, leaving aside exploratory approches that have a broader, processual conception of causality, we will probably not have the opportunity to pursue these endeavours yet.

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